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          山東交通學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 522| 評(píng)論: 0|來自: 11510

          摘要: 山東交通學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,山東交通學(xué)院2020年立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改 ...

          山東交通學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)21個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          1.校企合作下電子信息工程專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)探索,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉洋。

          2.人工智能驅(qū)動(dòng)的智能網(wǎng)聯(lián)汽車測(cè)試系統(tǒng)建設(shè),濟(jì)南華恒興通信科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳芷紅。

          3.基于校企合作的高校人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐,山東正衢交通工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙亮。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          4.車輛零部件性能CAE仿真教學(xué)改革研究,北京豐源智通科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周長(zhǎng)峰。

          5.自動(dòng)駕駛創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐,北京鋼鐵俠科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉美麗。

          6.基于數(shù)字孿生技術(shù)的機(jī)器人專業(yè)實(shí)踐課程體系研究,山東經(jīng)世智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙峰。

          7.基于混合式教學(xué)的教學(xué)模式改革研究,山東特億寶互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王德利。

          8.基于MOOC+SPOC的《計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)》混合式教學(xué)模式實(shí)踐研究,山東正衢交通工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋曉娟。

          9.面向大數(shù)據(jù)時(shí)代的交通地理信息系統(tǒng)課程改革研究,山東正衢交通工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮海霞。

          10.基于校友邦平臺(tái)實(shí)習(xí)實(shí)踐課程思政教學(xué)改革研究,浙江校友邦科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王德利。

          11.物流工程專業(yè)課程課堂教學(xué)模式研究與創(chuàng)新,征圖新視(江蘇)科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人桑惠云。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          12.新工科背景下“自動(dòng)駕駛”課程體系建設(shè),北京鋼鐵俠科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張吉衛(wèi)。

          13.基于華為云數(shù)據(jù)庫(kù)GaussDB的數(shù)據(jù)庫(kù)課程建設(shè),華為技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人焦忭忭。

          14.基于新文科建設(shè)的電商專業(yè)營(yíng)銷類課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐,青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫龍。

          15.新工科下的實(shí)踐教學(xué)智能化管理能力建設(shè),浙江校友邦科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人史新杰。

          師資培訓(xùn)

          16.基于FPGA的無人機(jī)深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)移動(dòng)邊緣計(jì)算的師資培訓(xùn),北京瑞泰創(chuàng)新科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉洪武。

          17.數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)與實(shí)踐的師資培訓(xùn),北京瑞泰創(chuàng)新科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武華。

          18.基于智能制造與機(jī)器人技術(shù)的教學(xué)培訓(xùn),江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王永娟。

          19.基于“高??蒲袌F(tuán)隊(duì)+高技術(shù)”產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人路經(jīng)研究,山東正衢交通工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳延芝。

          20.增材制造(3D打印)技術(shù)師資培訓(xùn),上海聯(lián)泰科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張吉衛(wèi)。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          21.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與汽車保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)融合的改革與實(shí)踐,上海巧園投資發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李方媛。

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