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          鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 563| 評(píng)論: 0|來自: 10485

          摘要: 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院2020年立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實(shí)踐 ...

          鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)22個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.人工智能+物聯(lián)網(wǎng)(AIoT)高級(jí)師資培訓(xùn),北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳宇。

          2.產(chǎn)學(xué)合作打造電子商務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐,杭州名淘教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙春清。

          3.協(xié)同育人背景下經(jīng)管類專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力提升研究,南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙青。

          4.商務(wù)大數(shù)據(jù)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新研究,山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊華領(lǐng)。

          5.新能源汽車嵌入式系統(tǒng)師資培訓(xùn),意昂神州(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范遠(yuǎn)璋。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          6.飛行大數(shù)據(jù)智慧感知虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人華康民。

          7.空乘專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用,北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝曉芳。

          8.基于OBE理念的數(shù)據(jù)庫課程改革與建設(shè),北京學(xué)佳澳軟件科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王紅梅。

          9.《C語言程序設(shè)計(jì)》線上線下混合式課程建設(shè)與應(yīng)用研究,北京兆泰源信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉超慧。

          10.大數(shù)據(jù)背景下金融工程專業(yè)課題體系優(yōu)化研究,北京知鏈科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李雅麗。

          11.大數(shù)據(jù)背景下物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,北京中云國創(chuàng)數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬志軍。

          12.在大智移云背景下面向國際化的財(cái)務(wù)信息管理類課程改革研究,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙怡。

          13.基于“情景-任務(wù)-能力”的民航特色課程體系建設(shè),河南力安測控科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭偉功。

          14.基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的傳感器系列課程建設(shè),昆山杰普軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人華紅艷。

          15.校企融合共建《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程實(shí)踐,南京優(yōu)速網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙學(xué)民。

          16.財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)示范課程建設(shè),新道科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊華領(lǐng)。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          17.新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培育路徑研究,杭州名淘教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人衛(wèi)萌。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          18.高校圖書館協(xié)同育人模式研究,河南新永源電子科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜賀。

          19.復(fù)雜專業(yè)OBE背景下電工電子技術(shù)基礎(chǔ)混合式“金課”探索與實(shí)踐,南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周鵬。

          20.功能材料專業(yè)“新工科”建設(shè)的探索與實(shí)踐,浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人衛(wèi)萌。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          21.新工科背景下基于“項(xiàng)目工場”的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)混合式實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張森。

          22.新基建背景下面向游樂設(shè)備產(chǎn)業(yè)需求的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)與實(shí)踐,鄭州云??萍加邢薰?,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁曉東。

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