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          黃岡師范學院2020年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 573| 評論: 0|來自: 10514

          摘要: 黃岡師范學院2020年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,黃岡師范學院2020年立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實踐條件和實踐基地建設(shè),教學內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改 ...

          黃岡師范學院2020年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實踐條件和實踐基地建設(shè),教學內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計30個項目,分別為:

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          1.面向STEM教育場景化促進新工科專業(yè)發(fā)展探索,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責人孫飛。

          2.基于云平臺的建筑信息模型實訓課程建設(shè),武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司,項目負責人孫曉麗。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          3.基于校企合作的人工智能實踐教學基地建設(shè),北京華清遠見科技發(fā)展有限公司,項目負責人肖飛。

          4.基于OBE的人工智能開放實踐平臺建設(shè),北京華育興業(yè)科技有限公司,項目負責人周芬。

          5.基于產(chǎn)教融合的人工智能實驗室建設(shè),北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項目負責人徐景秀。

          6.基于“大數(shù)據(jù)處理與分析”實驗平臺建設(shè),北京奇觀技術(shù)有限責任公司,項目負責人江昆。

          7.商務英語核心課程建設(shè)及實踐實訓基地建設(shè),北京學研匯智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項目負責人葉飛。

          8.數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)實踐基地建設(shè),廣東泰迪智能科技股份有限公司,項目負責人江芹。

          9.基于產(chǎn)教融合的BIM實訓中心建設(shè),杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項目負責人胡琴。

          10.面向機械大類人才培養(yǎng)的虛擬仿真實踐條件建設(shè),上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司,項目負責人劉志。

          11.基于新工科的BIM數(shù)字化實踐基地建設(shè),深圳市斯維爾科技股份有限公司,項目負責人孫幸榮。

          12.信息與計算科學實習實踐基地建設(shè),武漢厚溥教育科技有限公司,項目負責人李平。

          13.新工科背景下軟件工程專業(yè)實踐基地建設(shè),武漢厚溥教育科技有限公司,項目負責人肖飛。

          14.基于綜合應用與創(chuàng)新開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)實驗室建設(shè),武漢易思達科技有限公司,項目負責人徐景秀。

          教學內(nèi)容和課程體系改革

          15.線上線下深度融合的計算機硬件類課程改革與資源庫建設(shè),北京金信潤天信息技術(shù)股份有限公司,項目負責人關(guān)玉蓉。

          16.面向新文科的《音樂論文寫作》云教材建設(shè),北京智啟藍墨信息技術(shù)有限公司,項目負責人舒開智。

          17.泛IT教育背景下地方高校視覺傳達設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系的探索與實踐,北京中公教育科技有限公司,項目負責人宋國彬。

          18.大數(shù)據(jù)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的《創(chuàng)業(yè)學》課程改革建設(shè),杭州貝騰科技有限公司,項目負責人江昆。

          19.面向應用型人才培養(yǎng)的基于STEM學習的傳感器原理及應用課程教學改革實踐與探索,南京優(yōu)速網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項目負責人蘭婷。

          師資培訓

          20.基于綠色建筑模擬技術(shù)的師資隊伍建設(shè),北京綠建軟件股份有限公司,項目負責人孫曉麗。

          21.新工科背景下嵌入式系統(tǒng)實踐型師資隊伍建設(shè),北京賽佰特科技有限公司,項目負責人馮杰。

          22.高校人工智能專業(yè)“雙師型”教師培訓新路徑研究,北京賽佰特科技有限公司,項目負責人周妃。

          23.動態(tài)影像與交互設(shè)計師資培訓,北京中公教育科技有限公司,項目負責人張紅輝。

          24.高校人工智能專業(yè)“雙師”型教師培養(yǎng)研究,東方瑞通(北京)咨詢服務有限公司,項目負責人張鵬程。

          25.機器人創(chuàng)新教育導師隊伍建設(shè),上海和盛前沿科技有限公司,項目負責人柯龍章。

          26.協(xié)同育人師資培訓項目,深圳市神州通聯(lián)科技有限公司,項目負責人周海瓊。

          27.新文科背景下地方高校外語教師線上線下相結(jié)合的研修模式探索,蘇州馳聲信息科技有限公司,項目負責人岑海兵。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          28.基于地方院校計算機類學生職業(yè)素養(yǎng)提升的就業(yè)指導課程構(gòu)建,武漢厚溥教育科技有限公司,項目負責人陳琛。

          29.職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)指導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,武漢厚溥教育科技有限公司,項目負責人馬晟。

          30.基于大數(shù)據(jù)下地方高校機械專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)云平臺建設(shè),武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司,項目負責人楊宇卿。

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