武漢科技大學(xué)城市學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)8個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.基于“新華三”實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)方案研究，北京金信潤(rùn)天信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李畢祥。

2.基于ESP功能數(shù)字人系統(tǒng)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，上海夢(mèng)之路數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖琛嫦。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

3.基于虛擬臨床情境的護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳瓊。

4.基于Flutter的移動(dòng)應(yīng)用UI開發(fā)課程建設(shè)，谷歌信息技術(shù)（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉芳。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

5.以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的護(hù)理專業(yè)課程教學(xué)改革研究，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳瓊。

師資培訓(xùn)

6.本科教育中工程科技女性人才的培養(yǎng)，谷歌信息技術(shù)（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉芳。

7.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教師人工智能應(yīng)用能力提升計(jì)劃，新華三技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李畢祥。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

8.新工科視閾下藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（PS）》課程建設(shè)，武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢宇。

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