桂林電子科技大學2020年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設，實踐條件和實踐基地建設，教學內容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等4個類型總計24個項目，分別為：

新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設

1.新工科背景下大學生多學科交叉競賽的多元化教學模式的探索與實踐，北京鋼鐵俠科技有限公司，項目負責人朱蓉。

2.基于電信專業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)+”的新工科人才培養(yǎng)模式的研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人馬海琴。

3.基于華為云數(shù)據(jù)庫GaussDB的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程與實驗資源建設，華為技術有限公司，項目負責人張敬偉。

4.基于ETPP模式的嵌入式系統(tǒng)設計課程教學改革，機器時代（北京）科技有限公司，項目負責人許睿。

實踐條件和實踐基地建設

5.基于項目驅動的計算機類多專業(yè)協(xié)同研發(fā)的實訓實驗室建設，北京華育興業(yè)科技有限公司，項目負責人陳金龍。

6.智能建造綜合實訓中心，廣聯(lián)達科技股份有限公司，項目負責人孫保燕。

7.基于項目驅動的計算機類多專業(yè)協(xié)同研發(fā)的實訓實驗室建設，上海睿亞訓軟件技術服務有限公司，項目負責人陳金龍。

8.校企合作模式下智能營銷實驗室建設，珍島信息技術（上海）股份有限公司，項目負責人簡晶晶。

教學內容和課程體系改革

9.基于ETPP模式的單片機課程教學改革，北京杰創(chuàng)永恒科技有限公司，項目負責人王子民。

10.基于STM32一流課程課堂教學改革項目，北京杰創(chuàng)永恒科技有限公司，項目負責人王寬田。

11.有機固廢厭氧發(fā)酵實驗仿真系統(tǒng)，北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司，項目負責人李學軍。

12.基于應用型本科IT人才培養(yǎng)為目標的教學改革與探索——以《Java企業(yè)級應用開發(fā)綜合實訓》課程為例，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責人閆立譽。

13.基于1+X證書制度Web前端開發(fā)課程教學模式研究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責人甘杜芬。

14.移動互聯(lián)網(wǎng)時代高校籃球課程信息化建設研究，北京智啟藍墨信息技術有限公司，項目負責人黃明舉。

15.基于TI技術的電子設計競賽硬件平臺研制，德州儀器半導體技術（上海）有限公司，項目負責人劉濤。

16.基于工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實驗教學模式研究及實踐，固緯電子（蘇州）有限公司，項目負責人文輝。

17.基于項目導向的《產品系統(tǒng)設計》課程線上線下混合式課程建設與實踐，廣州冠岳網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人葉德輝。

18.面向本科一流專業(yè)的電子信息產品設計線上教學資源庫建設，廣州冠岳網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人譚嫄嫄。

19.電子信息特色鮮明的環(huán)境工程專業(yè)課程體系建設，廣州匯標檢測技術中心，項目負責人梁英。

20.《Unity3D》課程建設研究與實踐，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人王小丹。

21.教學內容和課程改革，上海海文信息技術有限公司，項目負責人汪華登。

22.基于案例教學的《集成電路綜合實驗》課程教學改革研究，新諾普思軟件信息（武漢）有限公司，項目負責人韋保林。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

23.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的實踐體系建設，北京志恒教育科技有限公司，項目負責人李曉記。

24.廣西壯族自治區(qū)大學生電子設計競賽探索與實踐，德州儀器半導體技術（上海）有限公司，項目負責人管芳。

以上內容整合自公開信息，若有不同，請以官方公布的為準。