西京學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個類型總計16個項目,分別為: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 1.二級學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系建設(shè),北京晨星創(chuàng)投科技有限公司,項目負責(zé)人秦效宏。 2.大數(shù)據(jù)時代下數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)改革研究與實踐,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責(zé)人郭妮妮。 3.雙創(chuàng)教育推動下的產(chǎn)教融合創(chuàng)就一體化育人模式探索,西安索爾軟件科技有限公司,項目負責(zé)人烏偉。 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 4.大數(shù)據(jù)下的數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式改革與實踐,北京廣益三文教育科技有限公司,項目負責(zé)人于蓉蓉。 5.《虛擬儀器》課程教學(xué)資源建設(shè)與開發(fā),北京時代行云科技有限公司,項目負責(zé)人楊亞東。 6.“新文科”背景下經(jīng)管類專業(yè)高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實踐,內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項目負責(zé)人陳瑤。 7.“大智移云”背景下《財務(wù)共享實訓(xùn)》課程研究與實踐,山東浪潮鑄遠教育科技有限公司,項目負責(zé)人李麗霞。 8.新工科背景下《數(shù)值分析》課程教學(xué)改革研究與實踐,上海企想信息技術(shù)有限公司,項目負責(zé)人吳靜。 實踐條件和實踐基地建設(shè) 9.結(jié)合分布式電源的智能微電網(wǎng)虛擬仿真實驗資源建設(shè),北京象新力科技有限公司,項目負責(zé)人張曉娟。 10.面向大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的商務(wù)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用實踐條件建設(shè),南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司,項目負責(zé)人秦效宏。 11.“人工智能”實驗實訓(xùn)基地建設(shè),上海和盛前沿科技有限公司,項目負責(zé)人劉靜超。 12.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實驗條件和實踐基地建設(shè)研究,武漢威士訊信息技術(shù)有限公司,項目負責(zé)人張婷。 師資培訓(xùn) 13.虛實結(jié)合智能教學(xué)模式設(shè)計與實現(xiàn)師資培訓(xùn),大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司,項目負責(zé)人蔡宗義。 14.基于BIM5D的建筑項目信息化管理師資培訓(xùn),廣聯(lián)達科技股份有限公司,項目負責(zé)人王利東。 15.機器人技術(shù)師資培訓(xùn)模式探索與實踐,機器時代(北京)科技有限公司,項目負責(zé)人張婷。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè) 16.物聯(lián)網(wǎng)新工科專業(yè)校企育人路徑研究與探索,中科天璣數(shù)據(jù)科技股份有限公司,項目負責(zé)人朱參世。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
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