蘭州交通大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等4個(gè)類(lèi)型總計(jì)15個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.嵌入式專(zhuān)創(chuàng)融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張晶。

2.激光加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)及創(chuàng)新訓(xùn)練共享平臺(tái)建設(shè)，北京正天恒業(yè)數(shù)控技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬(wàn)國(guó)銀。

3.基于移動(dòng)三維的虛實(shí)交互火災(zāi)疏散仿真平臺(tái)，上海企想信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛磊。

師資培訓(xùn)

4.基于FPGA的軌道交通信號(hào)與控制專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐師資培訓(xùn)，北京海云捷迅科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李建國(guó)。

5.“區(qū)塊鏈課程”師資建設(shè)與實(shí)踐應(yīng)用，北京奇觀技術(shù)有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊景玉。

6.基于“雨課堂+雷實(shí)驗(yàn)”智慧教學(xué)平臺(tái)的電路電子系列課程理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合改革與創(chuàng)新，北京時(shí)代行云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田莉。

7.人工智能專(zhuān)業(yè)復(fù)合型師資人才培養(yǎng)，北京無(wú)憂(yōu)創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張冰濤。

8.基于虛擬仿真的電路電子系列課程理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融合改革與創(chuàng)新，大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田莉。

9.人工智能方向復(fù)合型人才師資培訓(xùn)，南京云開(kāi)數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張冰濤。

10.面向西北鄉(xiāng)村振興的“區(qū)塊鏈+虛擬仿真”實(shí)踐教學(xué)體系探索與實(shí)踐，深信服科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊景玉。

11.以技術(shù)平臺(tái)為依托的西北地區(qū)師資培訓(xùn)系統(tǒng)，蘇州馳聲信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人余莉。

12.面向工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師資培訓(xùn)，意昂神州（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李泰國(guó)。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

13.移動(dòng)交互式軌道交通類(lèi)虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè)體系的探索，北京奇觀技術(shù)有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雍玖 。

14.新工科背景下線(xiàn)上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索與實(shí)踐，鄭州云海科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雍玖 。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

15.《道路交通安全》課程教學(xué)改革，山東正衢交通工程有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬昌喜。

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