北京化工大學2019年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科建設(shè),教學內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設(shè)等5個類型總計30個項目,分別為: 新工科建設(shè) 1.基于先進設(shè)計及增材思維的藝工結(jié)合的實踐基地建設(shè),安世亞太科技股份有限公司,項目負責人于洪杰 魏彬。 2.新工科背景下的大數(shù)據(jù)實驗室建設(shè),北京普開數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司,項目負責人李芳。 3.面向GaussDB100的計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫課程建設(shè),華為技術(shù)有限公司,項目負責人李征 尚穎 尤楓。 4.智能制造企校協(xié)同大學生科技創(chuàng)新培養(yǎng),深圳吉陽智能科技有限公司,項目負責人何紅 于洪杰。 5.機器人專業(yè)教學和產(chǎn)教融合實驗課程體系研究與實踐,北京華航唯實機器人科技股份有限公司,項目負責人王敏。 6.機器人專業(yè)教學和產(chǎn)教融合實驗課程體系研究與實踐,北京一維弦科技有限責任公司,項目負責人王敏。 教學內(nèi)容和課程體系改革 7.基于物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的智能仿真,安世亞太科技股份有限公司,項目負責人潘鑫。 8.IntelFPGA課程開發(fā),北京海云捷迅科技有限公司,項目負責人何賓。 9.嵌入式系統(tǒng)原理及應用,意法半導體(中國)投資有限公司,項目負責人何賓。 10.從算法競賽到人工智能創(chuàng)意賽,基于AIStudio平臺建設(shè)人工智能課程和競賽培訓體系,百度在線網(wǎng)絡技術(shù)(北京)有限公司,項目負責人劉勇。 11.本碩博貫通培養(yǎng)模式下在線課程建設(shè)及學分互認機制研究,北京慕華信息科技有限公司,項目負責人王維。 12.生物類基礎(chǔ)課程仿真課件,北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負責人陳龍。 13.注射設(shè)備和工藝虛擬仿真教學資源建設(shè),北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負責人毛立新。 14.壓延設(shè)備和工藝虛擬仿真教學資源建設(shè),北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負責人王益慶。 15.混煉設(shè)備和工藝虛擬仿真教學資源建設(shè),北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負責人葉欣。 16.擠出設(shè)備和工藝虛擬仿真教學資源建設(shè),北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負責人張立群。 17.制藥工程工藝設(shè)計實踐模擬平臺建設(shè),北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負責人周延。 師資培訓 18.面向智能制造的應用開發(fā)培訓,固高派動(東莞)智能科技有限公司,項目負責人脫建勇。 19.面向自動化大類人才培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)培訓,霍尼韋爾(中國)有限公司,項目負責人馬昕。 20.基于ROS的智能機器人應用開發(fā)培訓,深圳市元創(chuàng)興科技有限公司,項目負責人馬昕。 21.機器人工程師資培訓,北京六部工坊科技有限公司,項目負責人馬秀清。 22.基于AI機器人的應用開發(fā)培訓,北京六部工坊科技有限公司,項目負責人尤楓。 23.化工過程虛擬仿真實驗課程師資培訓,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項目負責人杜增智。 24.虛擬仿真與實踐教學結(jié)合的光電信息教師能力培訓研究,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人馮曉東。 25.面向人工智能的“新工科”師資培訓建設(shè),武漢需要智能技術(shù)有限公司,項目負責人宿翀。 26.“電力電子與運動控制”相關(guān)課程師資培訓,浙江求是科教設(shè)備有限公司,項目負責人馬昕。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 27.機器人創(chuàng)新綜合實驗室創(chuàng)新實踐教學改革,北京六部工坊科技有限公司,項目負責人王永生。 28.嵌入式系統(tǒng)課程在機器人領(lǐng)域的大學生創(chuàng)業(yè)教育研究,杭州英聯(lián)科技有限公司,項目負責人馮曉東。 實踐條件和實踐基地建設(shè) 29.復雜制藥分離過程虛擬仿真教學案例研究,北京易格通智仿真技術(shù)有限公司,項目負責人梁浩。 30.電子科學與技術(shù)專業(yè)光電創(chuàng)新實驗室建設(shè),大恒新紀元科技股份有限公司,項目負責人林承友。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
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