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          北京印刷學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 339| 評論: 0|來自: 10015

          摘要: 北京印刷學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,北京印刷學(xué)院2019年立項名單涵蓋新工科建設(shè),實踐條件和實踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等4個類型總計7個項目,具體見正文。 ...

          北京印刷學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科建設(shè),實踐條件和實踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等4個類型總計7個項目,分別為:

          新工科建設(shè)

          1.面向新工科建設(shè)的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng),北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙吉斌。

          2.跨文化交際課程案例教學(xué)素材建設(shè),蘇州馳聲信息科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫邊旗。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          3.面向復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的產(chǎn)學(xué)合作工作坊建設(shè),北京知感科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人程明智。

          4.財務(wù)共享實踐教學(xué)實驗室建設(shè),金蝶軟件(中國)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉壽先。

          師資培訓(xùn)

          5.基于ROS機(jī)器人平臺的專業(yè)教學(xué)師資人才培養(yǎng),北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張明鳴。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          6.高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類課程的SPOC教學(xué)模式研究與實踐,北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人李桐。

          7.“創(chuàng)意設(shè)計藝工融合”視角下的“虛擬現(xiàn)實技術(shù)及應(yīng)用”課程群建設(shè),北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉華群。

          以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。

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