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          內(nèi)蒙古師范大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 284| 評論: 0|來自: 10135

          摘要: 內(nèi)蒙古師范大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,內(nèi)蒙古師范大學(xué)2019年立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實踐條件和實踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科建設(shè)等5個類型總計13個 ...

          內(nèi)蒙古師范大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實踐條件和實踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科建設(shè)等5個類型總計13個項目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.“雙導(dǎo)師工作室制”課程體系與教學(xué)改革項目,廈門翔通動漫有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝繼武 高頌華 張帆。

          2.中蒙俄跨文化傳播卓越新聞人才教育改革項目,艾迪普(北京)文化科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人張瑞。

          3.基于“四創(chuàng)”辦學(xué)理念的新媒體創(chuàng)新應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張帆。

          4.品牌與數(shù)字化傳播課程教學(xué)改革實踐,成都華棲云科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人韓海燕。

          5.基于RSA306B的無人機教學(xué)改革項目,泰克科技(中國)有限公司,項目負(fù)責(zé)人楊帆。

          師資培訓(xùn)

          6.“創(chuàng)新+實踐型”師資培養(yǎng)與教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目,廈門翔通動漫有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝繼武 高頌華 李洋。

          7.虛擬仿真及數(shù)字設(shè)計雙師型師資培訓(xùn)項目,北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉永平。

          8.“新工科”背景下的校企協(xié)同高校師資培養(yǎng),北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人裴冬梅。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          9.“產(chǎn)學(xué)研用”一體化創(chuàng)新型人工智能人才培養(yǎng)實驗室體系建設(shè)探索與研究,北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人柳林。

          10.公共治理大數(shù)據(jù)中心,南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司,項目負(fù)責(zé)人楊峰。

          11.游戲UI設(shè)計“項目導(dǎo)入式”+“校企聯(lián)動式”實踐教學(xué)基地建設(shè),中企微云(北京)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李洋。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          12.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及賽事管理服務(wù)平臺,北京志恒教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邊建平。

          新工科建設(shè)

          13.“新工科”視域下計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)數(shù)據(jù)庫系列課程教學(xué)體系與平臺構(gòu)建,青島青軟實訓(xùn)教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人裴冬梅。

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