東北林業(yè)大學2019年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓，新工科建設，教學內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計21個項目，分別為：

師資培訓

1.BIM機電深化設計及建筑能源管理培訓，北京和欣運達科技有限公司，項目負責人孫強 職大慶。

2.基于“工程教育認證”和“新工科”背景下的自動控制原理實踐教學改革，固高派動（東莞）智能科技有限公司，項目負責人王金聰。

3.計算機控制系統(tǒng)師資培訓項目，固高派動（東莞）智能科技有限公司，項目負責人周宏威。

4.新工科背景下的自動化專業(yè)機器人工程培訓，江蘇匯博機器人技術股份有限公司，項目負責人顧偉宏。

5.基于龍芯多路處理器的操作系統(tǒng)師資培訓，龍芯中科技術有限公司，項目負責人景維鵬。

新工科建設

6.新工科背景下“機電”多學科融合的實踐教育體系及實踐平臺構建，北京六部工坊科技有限公司，項目負責人張佳薇。

7.工程教育專業(yè)認證背景下基于智能控制技術的工程訓練能力培養(yǎng)及競賽課程建設，機器時代（北京）科技有限公司，項目負責人姜輝。

8.多旋翼飛行器在新工科建設人才培養(yǎng)的應用，深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司，項目負責人劉佳鑫。

9.新工科背景下林業(yè)特色電子信息工程專業(yè)建設探索與實踐，天津東軟睿道教育信息技術有限公司，項目負責人邢鍵。

教學內(nèi)容和課程體系改革

10.教學內(nèi)容和課程體系改革-計算機硬件系統(tǒng)能力培養(yǎng)教學改革探索，迪芝倫信息技術（上海）有限公司，項目負責人孫海龍 李丹 趙更寅。

11.基于線上線下混合的社會政策學課程設計，北京潤尼爾網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人湯敏。

12.新工科視野下的軟件工程專業(yè)實踐類課程改革，天津東軟睿道教育信息技術有限公司，項目負責人李莉。

13.結合工程教育理念的項目式教學在實踐類課程教學改革中應用探討，浙江天煌科技實業(yè)有限公司，項目負責人謝永華。

實踐條件和實踐基地建設

14.工程教育專業(yè)認證標準激光加工技術聯(lián)合實驗室建設，廣州華之尊光電科技有限公司，項目負責人姜輝 張劍 畢春輝。

15.基于會計菁英人才培養(yǎng)的財經(jīng)應用前沿實踐條件項目，廣州中博教育股份有限公司，項目負責人丁華。

16.“一流本科專業(yè)”背景下生物質(zhì)基復合材料制備與應用虛擬仿真軟件的建設與應用，北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司，項目負責人任世學。

17.面向畢業(yè)生的實踐能力培養(yǎng)實踐基地建設，北京軟通動力教育科技有限公司，項目負責人孫海龍。

18.復雜地形條件下特殊林火行為虛擬仿真實驗，上海曼恒數(shù)字技術股份有限公司，項目負責人楊光。

19.農(nóng)林經(jīng)濟社會調(diào)查與數(shù)據(jù)分析實驗室建設，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項目負責人朱洪革。

20.林科實踐教學資源建設，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項目負責人楊洪學。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

21.汽車ADAS輔助駕駛系統(tǒng)拓展訓練，山東派蒙機電技術有限公司，項目負責人朱寶全 趙強。

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