中國(guó)礦業(yè)大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，新工科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等6個(gè)類型總計(jì)37個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.新工科背景下ARM嵌入式人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，安謀科技（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王冠軍。

2.百度新商科VR營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)中心，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉珍 王新宇 周梅華。

3.新能源材料工程實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，三門峽速達(dá)交通節(jié)能科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張平 馮培忠 趙宇龍。

4.桌面虛擬化在多媒體教室管理中的應(yīng)用探索，武漢噢易云計(jì)算股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張凱。

5.面向2020版培養(yǎng)方案的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈傳磊。

6.服務(wù)一流本科專業(yè)建設(shè)的電子信息工程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，南京潤(rùn)眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李雷。

7.電氣工程實(shí)踐基地創(chuàng)新能力提升工程，深圳市鼎陽(yáng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張曉。

8.電子信息類新工科綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐永剛。

9.中國(guó)礦業(yè)大學(xué)-上海珍島創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，珍島信息技術(shù)（上海）股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王賀朝。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

10.結(jié)合PaddlePaddle的物聯(lián)網(wǎng)課程改革，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊文嘉 陳朋朋 畢方明。

11.面向新工科的PLC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革研究，北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王攀攀。

12.基于新工科思維的《無(wú)線定位技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)與教學(xué)方法探索，南京優(yōu)速網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡青松。

13.基于虛擬仿真平臺(tái)的公共安全管理案例開(kāi)發(fā)，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許超。

14.《機(jī)器人控制技術(shù)》課程建設(shè)與教學(xué)改革，深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉賓。

15.《機(jī)器人控制技術(shù)》示范課程建設(shè)，無(wú)錫信捷電氣股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李會(huì)軍。

16.基于學(xué)堂在線研究生在線課程的碩士研究生課程改革研究，北京慕華信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁淮。

17.《無(wú)線定位技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容改革與教材建設(shè)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡青松。

18.虛擬仿真技術(shù)在熱力發(fā)電廠課程教學(xué)中的應(yīng)用，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓東太。

19.能動(dòng)專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐基地建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何光艷。

20.“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”新課程及實(shí)驗(yàn)建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張曉。

21.《逆向工程：理論與實(shí)踐》教學(xué)內(nèi)容與課程體系構(gòu)建，杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張立江。

22.基于混合教學(xué)模式的模擬電子技術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與研究，上海引之信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周一恒。

23.《自主移動(dòng)機(jī)器人》課程建設(shè)和教學(xué)改革，泰克科技（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉賓。

24.《機(jī)器人感知技術(shù)》示范課程建設(shè)，無(wú)錫信捷電氣股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱美強(qiáng)。

25.財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)示范課程建設(shè)，新道科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李強(qiáng)。

師資培訓(xùn)

26.基于高校信息與計(jì)算科學(xué)的IT專業(yè)師資人才建設(shè)的探索與實(shí)踐，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田守富。

27.網(wǎng)絡(luò)安全師資培訓(xùn)項(xiàng)目，杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓麗霞 張立江 王虎。

28.“大數(shù)據(jù)、云計(jì)算”教師隊(duì)伍建設(shè)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐永剛。

29.2019年谷歌獎(jiǎng)教金項(xiàng)目，谷歌信息技術(shù)（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊文嘉。

30.基于BIM技術(shù)土木工程制圖全英文授課教學(xué)內(nèi)容建設(shè)，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常虹。

新工科建設(shè)

31.機(jī)器人工程專業(yè)多方協(xié)同育人模式的探索，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李艾民。

32.AIOT+X新工科創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐示范中心建設(shè)，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊文嘉。

33.U校園高校外語(yǔ)智慧教學(xué)云產(chǎn)品測(cè)評(píng)使用報(bào)告，北京獵豹移動(dòng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱哲。

34.《智能機(jī)器人綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐》實(shí)驗(yàn)平臺(tái)研發(fā)與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容建設(shè)，深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李會(huì)軍。

35.智能制造與新工科背景下的自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐，億創(chuàng)宏達(dá)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人代偉。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

36.基于財(cái)務(wù)能力融合特征的人力資源管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)與實(shí)踐，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘆慧。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

37.《機(jī)甲大師S1青少年教育課程》內(nèi)容開(kāi)發(fā)與青少年教育體系建設(shè)，深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石允林。

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