江蘇師范大學2019年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學內容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,新工科建設,實踐條件和實踐基地建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計19個項目,分別為: 教學內容和課程體系改革 1.教育信息化2.0背景下大學校本課程建設的探索與實施,北京世紀超星信息技術發(fā)展有限責任公司,項目負責人李亞東 趙鵬 徐樂。 2.基于“項目工場”的師范生STEAM信息素養(yǎng)實訓課程體系建構研究,美科科技(北京)有限公司,項目負責人聶新明。 3.綜合自動化系統(tǒng)實驗實訓課程,無錫信捷電氣股份有限公司,項目負責人包建華。 4.工程材料及機械制造基礎課程“工匠精神+職業(yè)素養(yǎng)”課程建設和教改,大漢控股集團有限公司,項目負責人郭永環(huán)。 5.機械設計制造及其自動化專業(yè)智能制造課程群建設研究,昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負責人馬軍。 6.基于CourseGrading的《深度學習》課程改革,鄭州云??萍加邢薰?,項目負責人杜明。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 7.基于CNN的代碼相似度檢測,谷歌信息技術(中國)有限公司,項目負責人錢程 藺疆旭 王夢琦。 新工科建設 8.新工科背景下計算機類專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究與實踐,江蘇云思教育科技有限公司,項目負責人祝義。 9.“新工科”背景下機械設計制造及其自動化專業(yè)改革與建設,昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負責人邢邦圣 馬軍。 10.新工科背景下基于CDIO模式的電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)探索,南京潤眾科技有限公司,項目負責人陳斯。 實踐條件和實踐基地建設 11.基于“項目工場”的師范生ICT應用能力實訓平臺建設,美科科技(北京)有限公司,項目負責人趙永前。 12.基于云平臺的大數(shù)據(jù)實驗室建設,武漢噢易云計算股份有限公司,項目負責人祝義。 13.師范生計算機程序設計能力提升實訓平臺建設,美科科技(北京)有限公司,項目負責人聶黎生。 14.面向師范生培養(yǎng)的STEAM教育實訓室建設,美科科技(北京)有限公司,項目負責人王娟。 15.PLC綜合實訓實踐基地建設,無錫信捷電氣股份有限公司,項目負責人張建華。 16.基于產教融合的3D打印課程教學改革,先臨三維科技股份有限公司,項目負責人范暉。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 17.工程教育專業(yè)認證背景下計算機類專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究與實踐,達內時代科技集團有限公司,項目負責人祝義。 18.高校雙創(chuàng)教育平臺構建的研究與實踐,慧科教育科技集團有限公司,項目負責人繆小青。 19.產學合作視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究,賽云九洲科技股份有限公司,項目負責人趙鵬。 以上內容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
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