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          浙江師范大學2019年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 644| 評論: 0|來自: 10345

          摘要: 浙江師范大學2019年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,浙江師范大學2019年立項名單涵蓋師資培訓,教學內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設,新工科建設等6 ...

          浙江師范大學2019年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓,教學內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設,新工科建設等6個類型總計47個項目,分別為:

          師資培訓

          1.智能制造工業(yè)機器人師資培訓項目,北京安博大成教育科技有限責任公司,項目負責人徐晚秀 田景紅 丁金福。

          2.機器人工程專業(yè)師資培訓,北京昊科世紀信息技術有限公司,項目負責人王智深。

          3.基于大數(shù)據(jù)+人工智能的師資培訓,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人向道紅。

          4.新工科背景下機器人專業(yè)師資培訓與管理,北京一維弦科技有限責任公司,項目負責人張依婷。

          5.浙江師范大學3D打印師資培訓,廣州中望龍騰軟件股份有限公司,項目負責人葉慧群。

          6.基于電子商務美工設計的實踐型師資培訓,杭州名淘教育科技有限公司,項目負責人黃珊 肖珍 張依婷。

          7.智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)學合作協(xié)同育人師資培訓,上海景格科技股份有限公司,項目負責人吳江妙。

          8.師資培訓項目-青年骨干教師機器視覺應用技術培訓,深圳市元創(chuàng)興科技有限公司,項目負責人萬嫩。

          9.青年骨干教師師資培訓項目,北京安博大成教育科技有限責任公司,項目負責人李建平。

          10.工業(yè)機器人系統(tǒng)集成師資培訓,北京華航唯實機器人科技股份有限公司,項目負責人邵金均。

          11.新工科建設A類-師資培訓項目,北京賽佰特科技有限公司,項目負責人李建平。

          12.虛擬仿真技術與高校實踐教學現(xiàn)代化改革師資培訓項目,大連通科應用技術有限公司,項目負責人高春甫。

          13.基于大數(shù)據(jù)的電商運營師資培訓,杭州名淘教育科技有限公司,項目負責人李剛。

          14.基于UG&Unity3D平臺的減速器數(shù)控加工及運動仿真教學實驗,巨輪(廣州)機器人與智能制造有限公司,項目負責人王成武。

          15.工業(yè)機器人師資培訓,昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負責人李剛。

          16.大數(shù)據(jù)師資培訓,浙江天演維真網(wǎng)絡科技股份有限公司,項目負責人田景紅。

          教學內(nèi)容和課程體系改革

          17.基于成果導向的“城市軌道交通系統(tǒng)運營管理”課程混合式教學研究與實踐,北京豐源智通科技有限公司,項目負責人李磊。

          18.《城市軌道交通行車組織》課程實訓教學體系設計,北京豐源智通科技有限公司,項目負責人吳金洪 張欣環(huán)。

          19.移動開發(fā)技術實驗教學設計,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人許德武 宋炯。

          20.稅收學的課程建設與教材建設,北京數(shù)通國軟信息技術有限公司,項目負責人張巧文。

          21.基于酒類行政法律人才培養(yǎng)的《政府規(guī)制(以酒業(yè)規(guī)制為例)》教學內(nèi)容和課程體系改革與實踐,會稽山紹興酒股份有限公司,項目負責人黃勇斌。

          22.《python程序設計》課程體系及教學內(nèi)容改革—混合式教學模式,江蘇云思教育科技有限公司,項目負責人胡兆龍 馬永進 魯劍鋒。

          23.工科專業(yè)硬件基礎課課程設計案例開發(fā),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負責人陳希。

          24.理論、仿真、實踐相融合的模擬電子技術課程教學改革與實踐,蘇州普源精電科技有限公司,項目負責人沈建國。

          25.基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“交通安全工程”課程混合式教學改革實踐,中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進中心,項目負責人李磊。

          26.基于目標導向的《跟著古人學創(chuàng)業(yè)》精彩課堂創(chuàng)新改革,中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進中心,項目負責人張祿佳。

          27.基于ROSAI平臺的移動機器人開發(fā)案例,北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負責人陳希。

          28.公共體育乒乓球課程混合式教學模式改革,北京潤尼爾網(wǎng)絡科技有限公司,項目負責人姚夢醒。

          29.《機器人技術基礎及應用編程》理虛實教學模式改革,北京一維弦科技有限責任公司,項目負責人程肖君。

          30.基于“SPOC”和“PBL”教學模式的計算機二維設計課程線上線下改革,湖南潭州教育網(wǎng)絡科技有限公司,項目負責人賈曉毓。

          31.硬件類基礎課程虛擬仿真研究,南京潤眾科技有限公司,項目負責人陳希。

          32.《教師面試技巧》混合式課程建設,內(nèi)蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項目負責人付雷。

          33.《學科教學理論與實踐》混合式教學研究,內(nèi)蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項目負責人鄭流愛。

          34.英語口語虛擬仿真實驗教學內(nèi)容設計與應用,上海形拓科技有限公司,項目負責人駱傳偉。

          35.基于對分教學的健身理論與指導課程混合式教學項目,上海形拓科技有限公司,項目負責人張劍利。

          36.DIY導向的物理光學實驗教學改革與實踐,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人許富洋。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

          37.“童趣智創(chuàng)”學習平臺,朗朗教育科技股份有限公司,項目負責人蔡金晶 張文瀟 張家華。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          38.物聯(lián)網(wǎng)綜合設計創(chuàng)新平臺開發(fā),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負責人陳希。

          39.基于五維分層模式的跨境電商創(chuàng)業(yè)技能實訓體系建設,上海復上教育科技有限公司,項目負責人鄧少軍 段文奇 鄒益民。

          40.高師音樂類學科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革模式探究,中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進中心,項目負責人汪靜一 陸梅芳 黃安迪。

          41.硬件抽象化平臺在嵌入式機器人中的應用,南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負責人陳希。

          42.職前教師創(chuàng)新“設計思維”的培養(yǎng),內(nèi)蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項目負責人竺麗英。

          43.基于商科專業(yè)的“專創(chuàng)融合”課程建設,新道科技股份有限公司,項目負責人鄭冉冉。

          實踐條件和實踐基地建設

          44.社會工作實驗實踐基地建設項目,美亞聯(lián)創(chuàng)(北京)科技有限公司,項目負責人李偉梁。

          45.浙江師范大學智能制造實踐基地建設,上海企想信息技術有限公司,項目負責人田景紅。

          新工科建設

          46.新工科背景下的電子線路實踐教學探討,南京潤眾科技有限公司,項目負責人蔣正金。

          47.復雜控制數(shù)學模型在嵌入式系統(tǒng)中的應用,南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負責人劉洋。

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