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          河南師范大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 350| 評論: 0|來自: 10476

          摘要: 河南師范大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,河南師范大學(xué)2019年立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等3個(gè)類型總計(jì)6個(gè)項(xiàng)目,具體見正文。 ...

          河南師范大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等3個(gè)類型總計(jì)6個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.集成電路技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,北京海云捷迅科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張林慶。

          2.微電子及集成電路技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,北京信諾達(dá)泰思特科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張林慶。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          3.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的“雙創(chuàng)”環(huán)境建設(shè)及績效評價(jià),北京志恒教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王科。

          4.基于就業(yè)視角的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究,北京志恒教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏靜。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          5.社會(huì)工作實(shí)踐教學(xué)范式創(chuàng)新及平臺(tái)建設(shè)研究,美亞聯(lián)創(chuàng)(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏雷東。

          6.5G時(shí)代教育學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升研究——基于“直通中關(guān)村”創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,中關(guān)村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李小娟。

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