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          湘潭大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 284| 評(píng)論: 0|來(lái)自: 10530

          摘要: 湘潭大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開(kāi)信息,湘潭大學(xué)2019年立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,新工科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)22個(gè)項(xiàng)目,具體見(jiàn)正文。 ...

          湘潭大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,新工科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)22個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

          1.基于自主感知能力的高智能清潔機(jī)器人,安徽合動(dòng)智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李凈 劉科君 袁子豪。

          新工科建設(shè)

          2.“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”新工科多方協(xié)同育人模式改革與實(shí)踐,北京普開(kāi)數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓國(guó)勝 楊銀 喻祖國(guó)。

          3.面向新工科的嵌入式系統(tǒng)教學(xué)改革,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李輝。

          4.人工智能時(shí)代自動(dòng)化專業(yè)轉(zhuǎn)型探索,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周彥。

          5.新工科背景下《焊接機(jī)器人》課程體系建設(shè),湖南科瑞特科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳宇。

          6.機(jī)器人雙創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)分認(rèn)證體系建設(shè),深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李旭軍。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          7.數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析課程內(nèi)容改革與創(chuàng)新,廣州泰迪智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉紅良。

          8.深度學(xué)習(xí)實(shí)踐,湖南通遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)健權(quán)。

          9.基于課程思政的《法律職業(yè)倫理》MR教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),北京觸角科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張慶霖。

          10.《財(cái)務(wù)共享與業(yè)財(cái)融合》線上線下混合式教學(xué)改革,北京正保會(huì)計(jì)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊鈺。

          11.基于在線教學(xué)平臺(tái)的《基礎(chǔ)德語(yǔ)》課程建設(shè),湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹嘉楨。

          12.深度學(xué)習(xí)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐課程建設(shè),湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李艷春。

          13.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程體系研究,慧科教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁海專。

          14.《焊接概論》課程虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì),濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳宇。

          15.《計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)》課程建設(shè)探索,龍芯中科技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成潔。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          16.以實(shí)踐為導(dǎo)向的材料類實(shí)驗(yàn)?zāi)J礁母锾接懀咸吨萁逃W(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檀朝桂。

          17.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)踐基地建設(shè),慧科教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊銀。

          18.智能機(jī)器人實(shí)踐基地建設(shè),深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張瑩。

          19.融媒體實(shí)踐基地建設(shè),成都華棲云科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏燦。

          20.智能電網(wǎng)中新能源直流電能電力電子變換技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),湖南依中紫光電氣科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人易靈芝。

          21.智能財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),金蝶軟件(中國(guó))有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊鈺。

          22.虛實(shí)交融的光電物理實(shí)踐教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室,武漢光馳教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐超。

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