電子科技大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等6個類型總計86個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設(shè)

1.基于ARM的嵌入式開發(fā)深度學(xué)習(xí)實踐平臺建設(shè)，安謀科技（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人匡平。

2.物理挑戰(zhàn)性課程的實踐教學(xué)研究，北京福道威光儀器技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人吳喆。

3.人工智能實驗室建設(shè)，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人康昭 陳文宇 吉家成。

4.芯動力FPGA創(chuàng)新實驗室，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉益安 李輝 李小紅。

5.面向人工智能課程群的視覺實驗平臺建設(shè)，北京市空越技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人匡平。

6.人工智能實驗室建設(shè)，北京西普陽光教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人康昭 吉家成 陳文宇。

7.微機系統(tǒng)實驗室建設(shè)，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王華。

8.基于“新文科”教學(xué)創(chuàng)新的虛擬仿真實驗實踐平臺，貴州威愛教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人辜毅。

9.大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力測評和實訓(xùn)VR實驗平臺建設(shè)，貴州威愛教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉文彬。

10.高校思政課“以學(xué)為中心”的教育模式及其實現(xiàn)路徑研究，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭芙蕊。

11.基于桌面云的網(wǎng)絡(luò)工程實驗室建設(shè)，銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊寧。

12.大學(xué)生行政領(lǐng)導(dǎo)力的測評方法研究與培養(yǎng)項目開發(fā)，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉文彬。

13.創(chuàng)新電子設(shè)計線下實踐基地，深圳市邁威科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張琦 賈明輝 彭濤。

14.大學(xué)生電子競賽實踐創(chuàng)新，蘇州普源精電科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳瑜。

15.大學(xué)生科技創(chuàng)新基地條件改善與創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索，蘇州普源精電科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人梁瑩林。

16.基于云桌面環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫虛擬仿真實驗環(huán)境設(shè)計與實施，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人符朝旭。

17.面向所有專業(yè)的云計算基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，亞馬遜通技術(shù)服務(wù)（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人任婧。

18.電子科技大學(xué)大數(shù)據(jù)分析實驗室建設(shè)，北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人何國良。

19.立足創(chuàng)新人才培養(yǎng)，建設(shè)信息化教學(xué)實例和開發(fā)實踐基地，北京信諾達(dá)泰思特科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李玉霞。

20.Beyond4G寬帶通信技術(shù)實踐教學(xué)改革，大唐移動通信設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人靳傳學(xué)。

21.軟件工程“卓中卓”計算機體系架構(gòu)課程與實踐平臺建設(shè)，龍芯中科技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人管慶。

22.新工科項目式課程模式探索與實踐，美科科技（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖茜。

23.基于行為體征識別的室內(nèi)安防系統(tǒng)的實踐平臺建設(shè)，美科科技（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊浩淼。

24.基于模擬沙盤對抗平臺軟件的《城市生態(tài)學(xué)》課程實踐教學(xué)研究，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人任洋。

新工科建設(shè)

25.基于新工科建設(shè)需求的智能制造精英人才培養(yǎng)體系的研究，北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人李文江 俞曉婧 劉科。

26.人工智能與FPGA，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人廖永波。

27.新工科背景下理科數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)建設(shè)研究，北京天融信教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王志勇 荊燕飛 韋鵾。

28.新工科背景下計算機類學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的競賽實踐課程體系建設(shè)，北京西普陽光教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王瑞錦 文淑華。

29.面向電源IC的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，成都芯源系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人于奇。

30.“新工科”高性能模擬集成電路設(shè)計課程建設(shè)探索，成都芯源系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人周澤坤。

31.融合新工科要素的交互新媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)，貴州威愛教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人彭岷。

32.《大數(shù)據(jù)與法律》新文科課程建設(shè)，中關(guān)村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項目負(fù)責(zé)人肖仕衛(wèi)。

33.集成電路設(shè)計新工科產(chǎn)學(xué)合作育人，北京華大九天軟件有限公司，項目負(fù)責(zé)人李強。

34.鯤鵬聚數(shù)：基于GaussDB數(shù)據(jù)庫的實踐，華為技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人孫明。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

35.機器學(xué)習(xí)示范課程建設(shè)，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人康昭 陳文宇 紀(jì)祿平。

36.《人工智能》示范課程建設(shè)，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人文泉 陳文宇 陳娟。

37.基于ACE無人車的自動駕駛實驗教學(xué)探討與改進(jìn)，北京西普陽光教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖逸飛 鄧建華 朱相印。

38.產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人樊華。

39.新工科背景下的大數(shù)據(jù)實踐課程建設(shè)，廣州泰迪智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人何中海。

40.2019年弘成科技發(fā)展有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，弘成科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人馮月。

41.基于一個完整項目開發(fā)的挑戰(zhàn)性實驗課（高速電子系統(tǒng)設(shè)計），深圳市邁威科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人曹勇。

42.電子電路實驗課程的建設(shè)與實踐，深圳市邁威科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李朝海 張琦 賈明輝。

43.聯(lián)合迭代優(yōu)化新工科課程和綜合項目，深圳市騰訊計算機系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人彭岷 劉惠 徐世中。

44.成電英才創(chuàng)課與“創(chuàng)客教學(xué)模式”的研究與探索，中關(guān)村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項目負(fù)責(zé)人李曉寧。

45.面向新工科的《人工智能》線上、線下混合式教學(xué)改革，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳娟。

46.《數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析》課程建設(shè)與教學(xué)模式研究，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人邵俊明。

47.《人工智能應(yīng)用及思考》核心通識課程建設(shè)，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊峰。

48.集成電路測試，北京信諾達(dá)泰思特科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人黃敏。

49.面向新工科的信息安全實踐課程建設(shè)，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人戴瑞婷。

50.利用線上線下資源—5G通信安全中的數(shù)字信號處理課程建設(shè)，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊鍊。

51.“新工科”背景下基于產(chǎn)教融合的《微電子器件》課程改革與建設(shè)，成都芯源系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人任敏。

52.基于開關(guān)電源的電子器件的研究，成都芯源系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王京梅。

53.光電專業(yè)基于項目的課程體系構(gòu)建，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉爽。

54.面向“互聯(lián)網(wǎng)+”的《材料基因與材料信息學(xué)》課程建設(shè)，河南泛銳復(fù)合材料研究院有限公司，項目負(fù)責(zé)人王建偉。

55.面向公共開放平臺的激光加工創(chuàng)新實踐課程體系探索，嘉興鷹華智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人何倩鴻。

56.基于大數(shù)據(jù)的《數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)管理》課程改革研究，江西森嵐科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人何錚。

57.面向DRDB數(shù)據(jù)庫并行優(yōu)化的教學(xué)改革，浪潮集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人秦科。

58.“高性能計算單元的設(shè)計與驗證”挑戰(zhàn)性課程建設(shè)，青島若貝電子有限公司，項目負(fù)責(zé)人李輝。

59.運營與供應(yīng)鏈管理課程群改革與創(chuàng)新，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人慕銀平。

60.任務(wù)驅(qū)動的跨境電商關(guān)務(wù)實踐課程建設(shè)，深圳航天信息有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉蕾。

61.教改項目，深圳前海微眾銀行股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人高建彬。

師資培訓(xùn)

62.“網(wǎng)絡(luò)空間安全+實戰(zhàn)演練”產(chǎn)教融合師資培訓(xùn)實踐，北京神州綠盟科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李洪偉。

63.支持多協(xié)議的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實踐平臺教改探索，霍尼韋爾（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人王雄。

64.咨詢顧問職業(yè)能力培訓(xùn)，凱捷咨詢（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊鍊 徐世中 楊寧。

65.STM32CubeMX及HAL庫應(yīng)用培訓(xùn)，意法半導(dǎo)體（中國）投資有限公司，項目負(fù)責(zé)人漆強 劉爽 歐中華。

66.電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)師資培訓(xùn)，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李桓。

67.電工電氣卓越實驗教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)，成都芯源系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉洋。

68.Proteus仿真軟件師資培訓(xùn)基地建設(shè)，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人漆強。

69.人工智能領(lǐng)域師資培訓(xùn)，廣州五舟科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人胡紹剛。

70.新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)探索，霍尼韋爾（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人廖昌俊。

71.面向智能制造技術(shù)的實踐教學(xué)改革，美科科技（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人申世軍。

72.基于新工科建設(shè)的大數(shù)據(jù)專業(yè)師資培訓(xùn)，美科科技（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人周毅。

73.基于智能機械臂控制師資培訓(xùn)的綜合設(shè)計課程建設(shè)，深圳市越疆科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人易黎。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

74.《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險防范》線上線下結(jié)合課程建設(shè)，北京志恒教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖仕衛(wèi)。

75.理工科高?！翱萍紕?chuàng)業(yè)的商業(yè)設(shè)計與資本思維”課程體系研究項目申請書，成都天衡電科科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人錢云光。

76.四川省大學(xué)生電子設(shè)計競賽探索與實踐，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖爍。

77.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律風(fēng)險與控制體系，重慶交通建設(shè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人王怡。

78.電源管理類集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索，北京信諾達(dá)泰思特科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人周澤坤。

79.《技術(shù)創(chuàng)業(yè)》課程群改革與建設(shè)，北京中關(guān)村智酷雙創(chuàng)人才服務(wù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王敏。

80.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念構(gòu)建與能力提升——基于《技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》課程改革視角，北京中綠中天生態(tài)環(huán)保科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳爽英。

81.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，成都天衡電科科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李翰超。

82.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與思想政治教育同向同行研究，成都天衡電科科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊曉玲。

83.面向新工科的AI創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)，華為技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人戴瑞婷。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

84.基于融媒體內(nèi)容生產(chǎn)發(fā)布與運營的綜合課程項目設(shè)計，成都華棲云科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人孫一淼 楊珊 易黎。

85.便攜式電能質(zhì)量分析儀表設(shè)計，意法半導(dǎo)體（中國）投資有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋飛 趙安陽 江呼瀟。

86.基于STM32芯片的高速掃描儀控制和圖像處理的設(shè)計與實現(xiàn)，意法半導(dǎo)體（中國）投資有限公司，項目負(fù)責(zé)人張煜浩 李國炯 閆書寧。

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