西華大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科建設(shè)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等6個(gè)類型總計(jì)58個(gè)項(xiàng)目，分別為：

新工科建設(shè)

1.基于發(fā)動(dòng)機(jī)性能仿真的航空航天大類專業(yè)教學(xué)改革探索，北京捷冠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘率誠(chéng)。

2.西華大學(xué)以BIM為平臺(tái)的聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)，廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舒波 向勇 王輝。

3.大數(shù)據(jù)環(huán)境下統(tǒng)計(jì)學(xué)在線課程建設(shè)項(xiàng)目，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲佳莉。

4.產(chǎn)教融合背景下的地方高校新工科建設(shè)路徑探索，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣珍菊。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

5.“物聯(lián)網(wǎng)智能車”創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，北京賽佰特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳偉。

6.新工科背景下房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)運(yùn)營(yíng)實(shí)驗(yàn)室基地建設(shè)項(xiàng)目，北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧立宇 李陽 項(xiàng)勇。

7.智慧水電廠生產(chǎn)運(yùn)行虛擬仿真系統(tǒng)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉小兵。

8.基于多能互補(bǔ)發(fā)電集成技術(shù)的綜合能源運(yùn)控一體化虛擬仿真系統(tǒng)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張力。

9.華棲云校企合作融媒體實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，成都華棲云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王莉。

10.“無人駕駛智能車輛”，創(chuàng)客天下（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳偉。

11.供配電實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，廣東雅達(dá)電子股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張彼德。

12.智能綜合信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭奕。

13.“無人駕駛航空器”創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，江蘇優(yōu)埃唯智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳偉。

14.“財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)”實(shí)踐教學(xué)中心建設(shè)研究，金蝶軟件（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李君。

15.基于藝術(shù)與科技專業(yè)的課程體系與實(shí)踐基地建設(shè)，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周婷。

16.一流專業(yè)建設(shè)背景下的通信工程專業(yè)人才工程實(shí)踐能力培養(yǎng)，深圳市訊方技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王維博。

17.面向基礎(chǔ)強(qiáng)固與創(chuàng)新能力提升的通信工程類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃永茂。

18.跨境電商校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，武漢他拍檔網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人易宇峰。

19.基于VR技術(shù)在思想政治教育專業(yè)構(gòu)建情景交互教學(xué)模式，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅鈺。

20.新工科背景下自動(dòng)化專業(yè)機(jī)器人課程實(shí)踐基地建設(shè)，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭海春。

21.西華大學(xué)校企合作融媒體創(chuàng)新實(shí)踐工作室，成都華棲云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉露。

22.無線新技術(shù)監(jiān)管實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔明明。

23.電子信息大類專業(yè)核心課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王維博。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

24.基于眼動(dòng)視覺跟蹤技術(shù)的健康飲食結(jié)構(gòu)UI設(shè)計(jì)，北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李昆鵬 孟凱寧 鐘鈺莉。

25.用戶體驗(yàn)視角下兒童知識(shí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究，朗朗教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄒伊。

26.基于O2O模式下的共享智慧快遞箱回收服務(wù)設(shè)計(jì)，北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安佩鑫。

27.以構(gòu)建“浸入感”為核心的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，深圳奧雅設(shè)計(jì)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人冉秋藝。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

28.智能制造背景下的網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)課程體系改革，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人封志明。

29.材料成型虛擬仿真課程改革，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖兵 王敏 彭必友。

30.基于慕課的實(shí)踐創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳昌東。

31.電子工藝實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及體系改革的探索研究，深圳市邁威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐學(xué)彬。

32.地方性本科院?！犊缇畴娮由虅?wù)》課程內(nèi)容改革與實(shí)踐教學(xué)模式探索，深圳市因納特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張利 于代松 劉俊。

33.基于移動(dòng)智能云教學(xué)的《應(yīng)急人力資源管理》混合式教學(xué)模式改革，深圳市因納特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱廣財(cái)。

34.基于數(shù)字文化創(chuàng)意的“新媒體藝術(shù)"課程改革創(chuàng)新，完美世界教育科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉琴。

35.高校電工電子技術(shù)實(shí)踐智能基地校企合作建設(shè)體系研究與探索，優(yōu)利德科技（中國(guó)）股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐學(xué)彬。

36.創(chuàng)新拔尖型人才培養(yǎng)教學(xué)改革研究與實(shí)踐，北京海云捷迅科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳昌東。

37.運(yùn)動(dòng)規(guī)律示范課程建設(shè)，北京完美動(dòng)力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人倪泰樂。

38.基于虛擬仿真技術(shù)的互換性與公差配合課程資源體系建設(shè)，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬蕾。

39.機(jī)器人視覺檢測(cè)虛擬仿真課程改革，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宗蓮松。

40.通信原理教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃小莉。

41.大數(shù)據(jù)導(dǎo)向的兒童福利課程教學(xué)改革研究，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蕭琮琦。

42.勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)踐性教學(xué)的探索，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊征。

43.基于虛擬仿真平臺(tái)的《應(yīng)急指揮與決策》教學(xué)模式改革，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張毅博。

師資培訓(xùn)

44.基于虛擬仿真技術(shù)的教學(xué)資源開發(fā)能力拓展平臺(tái)建設(shè)，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬蕾 鐘雯 尹洋。

45.基于MES系統(tǒng)教學(xué)資源開發(fā)的師資培訓(xùn)，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周利平。

46.理論與應(yīng)用相融合的人工智能師資培訓(xùn)，廣州泰迪智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人卿朝進(jìn) 郭奕 黃永茂。

47.新工科背景下車輛工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)，上海景格科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊建軍。

48.基于動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙春。

49.基于表演教學(xué)的大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫倩茹。

50.大數(shù)據(jù)分析可視化師資培訓(xùn)，北京奇虎測(cè)騰科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李兆延。

51.提升教師設(shè)計(jì)開發(fā)虛擬仿真技術(shù)的能力及水平，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡長(zhǎng)韜。

52.流體力學(xué)課程群的慕課建設(shè)團(tuán)隊(duì)探索，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江啟峰。

53.思想政治理論課教師教學(xué)資源設(shè)計(jì)開發(fā)能力的師資培訓(xùn)，成都天衡電科科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬遠(yuǎn)英。

54.視覺設(shè)計(jì)類課程建設(shè)的師資培訓(xùn)，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王麗梅。

55.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的傳媒專業(yè)教學(xué)革新與師資培訓(xùn)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮兆。

56.大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)與課程建設(shè)，蘇州思必馳信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙成芳。

57.大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)，新華三技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李兆延。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

58.基于大數(shù)據(jù)的《藥理學(xué)》專創(chuàng)融合教育改革，天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉媛琪。

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