三江學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)等4個(gè)類型總計(jì)9個(gè)項(xiàng)目，分別為：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

1.數(shù)字貿(mào)易背景下的跨境電商人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與實(shí)踐，北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭玉琪。

2.軟件工程專業(yè)人才創(chuàng)新教育培養(yǎng)模式探討與實(shí)踐，天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李曉明 吳德 應(yīng)毅。

3.深化產(chǎn)教融合背景下校企合作“雙創(chuàng)”教育模式的探索與實(shí)踐，新道科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李益平。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

4.高校產(chǎn)教融合服務(wù)平臺(tái)——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)踐工作室，北京課工場(chǎng)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人駱浩 顧石秋 吳越。

5.三江學(xué)院實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，江蘇云思教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉亞軍。

6.“基礎(chǔ)+模塊”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，杭州貝騰科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人華沙。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

7.面向應(yīng)用型本科現(xiàn)代集成電路教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，北京華大九天軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮偉華。

8.面向新工科的機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)閉環(huán)模式研究，昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人康杰。

師資培訓(xùn)

9.財(cái)務(wù)共享及集團(tuán)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)師資研修，金蝶軟件（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫燕。

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