蚌埠學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)31個(gè)項(xiàng)目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.機(jī)器人工程專業(yè)師資培訓(xùn)，安徽合動智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王艷春 夏宏兵 吳浩。

2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開發(fā)與師資隊(duì)伍能力提升建設(shè)研究，北京軟通動力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡業(yè)生 余建杰 鄔旭東。

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)與創(chuàng)新資源優(yōu)化研究，賽云九洲科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡業(yè)生。

4.影視制作技藝青年師資培訓(xùn)，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁曉帥。

5.虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)與研究，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邰燕芳。

6.物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科方向師資培訓(xùn)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂部。

7.教育信息化2.0時(shí)代高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)研究，北京天融信教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張朝龍。

8.基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺“雙創(chuàng)”教師信息化能力提升研究，北京信達(dá)嘉鼎科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張朝龍。

9.先進(jìn)電機(jī)控制技術(shù)師資培訓(xùn)，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人荊建立。

10.移動信息化青年師資培訓(xùn)，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王光榮。

11.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)與人力資源管理，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢莉。

12.商務(wù)英語雙能型教師培訓(xùn)項(xiàng)目，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙生學(xué)。

13.大數(shù)據(jù)技術(shù)及其應(yīng)用，南京網(wǎng)博計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫西超。

14.基于BIM的工程管理專業(yè)師資培訓(xùn)，深圳前海賈維斯數(shù)據(jù)咨詢有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安玉俠。

15.VR課程建設(shè)師資培訓(xùn)，深圳市瑞立視多媒體科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王光榮。

16.智能制造師資培訓(xùn)，浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅少軒。

17.面向應(yīng)用型本科機(jī)器人工程師資培訓(xùn)，重慶安尼森智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳浩。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

18.基于產(chǎn)學(xué)合作的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，北京課工場教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬金金。

19.基于產(chǎn)學(xué)合作的蚌埠學(xué)院實(shí)踐條件建設(shè)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙富琦。

20.南游新絲路：英語漫談南亞八國，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳婷婷。

21.構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)體系與平臺建設(shè)研究，山西山楂樹科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人余建杰。

22.基于新工科背景下CDIO模式的電子工程實(shí)踐探索與研究，武漢威士訊信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉國永。

新工科建設(shè)

23.新工科背景下的大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)研究，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚保峰 何愛華 侯勇。

24.基于obe模式新工科實(shí)踐能力實(shí)訓(xùn)研究，山西山楂樹科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡業(yè)生 鄔旭東 卓家武。

25.面向新經(jīng)濟(jì)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)新工科建設(shè)，北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范恒亮。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

26.大數(shù)據(jù)與人工智能課程建設(shè)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯勇。

27.智能機(jī)器人實(shí)訓(xùn)課程與應(yīng)用案例建設(shè)，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏宏兵。

28.“互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下云教學(xué)模式的探索——以《物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)》課程為例，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜雪。

29.基于《Web程序設(shè)計(jì)》課程的軟件工程專業(yè)校企協(xié)同育人探索與研究，江蘇云思教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉世軍。

30.翻轉(zhuǎn)課堂在思想政治理論課中的應(yīng)用研究，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯芳。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

31.“雙創(chuàng)”理念下《馬克思主義基本原理概論》課程建設(shè)研究，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張朝龍。

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