武漢工商學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等5個(gè)類型總計(jì)9個(gè)項(xiàng)目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.基于機(jī)器人工程產(chǎn)學(xué)合作的師資培訓(xùn)項(xiàng)目，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊瓊。

2.智慧教育背景工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙能”實(shí)踐教學(xué)師資培訓(xùn)，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃穎。

3.移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)師資培養(yǎng)的實(shí)踐與探索，武漢軟帝信息科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人喻曉。

4.產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式下的大數(shù)據(jù)方向師資培訓(xùn)項(xiàng)目，武漢軟帝信息科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張婷。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

5.金蝶K/3Cloud實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，金蝶軟件（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳小麗 聶新田 徐榮華。

6.應(yīng)用型本科高校的計(jì)算機(jī)類實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目，武漢軟帝信息科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱婕。

新工科建設(shè)

7.基于“轉(zhuǎn)形態(tài)”設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)與科技專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)，上海博思信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王海文。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

8.產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人機(jī)制下的機(jī)器人工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王勇。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

9.景觀設(shè)計(jì)課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究，武漢全樂(lè)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王海文。

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