張家口學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等3個(gè)類型總計(jì)14個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)電子類課程教學(xué)改革，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙靜。

2.學(xué)前教育專業(yè)《兒童行為觀察與評估》混合式“金課”建設(shè)及其教學(xué)改革實(shí)踐，北京艾特互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李曉飛。

3.Python語言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海濤。

4.基于OBE的教考分離改革與教學(xué)評測項(xiàng)目，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人裴元慶。

5.沙棘葉中黃酮成分分析虛擬仿真教學(xué)研究，南京鐘山虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓博。

6.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革研究，北京四合天地科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王欣。

7.基于虛擬臨床情境的婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)踐案例教學(xué)改革探索，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林艷。

8.校企合作模式下張家口民間美術(shù)課程改革研究，吉林鑫隆科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人叢穎。

9.《研學(xué)旅行服務(wù)禮儀》課程建設(shè)，青創(chuàng)未來集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人祁穎。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

10.經(jīng)管專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)，上海乾隆高科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊存良。

11.冬奧背景下旅游管理專業(yè)生態(tài)旅游實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究，北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張錦。

12.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的測繪實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，福建金創(chuàng)利信息科技發(fā)展股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人左海龍。

13.金融科技實(shí)踐項(xiàng)目的建設(shè)與應(yīng)用，深圳市天擇教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李靜。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

14.醫(yī)藥類專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)與教育改革研究，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙育林。

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