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          湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 463| 評(píng)論: 0|來自: 13809

          摘要: 湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn)等3個(gè)類型總計(jì)5個(gè)項(xiàng)目,具體見正文 ...

          湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn)等3個(gè)類型總計(jì)5個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          1.新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)體系建設(shè)研究,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃麗霞。

          2.新工科背景下應(yīng)用型高校數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)多方協(xié)同育人模式探索,中國高科集團(tuán)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉鑫。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          3.PBL模式下的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程實(shí)踐資源建設(shè)研究,弘成科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃麗霞。

          師資培訓(xùn)

          4.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn),弘成科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人文建奇。

          5.產(chǎn)教融合背景下商務(wù)英語“雙師雙能型”師資培訓(xùn),廈門億學(xué)軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭俊蘭。

          以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。

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