內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)27個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.阿里云專業(yè)工程師ACP認(rèn)證課程建設(shè)，阿里云計(jì)算有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申志軍。

2.三維虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏漢夫。

3.“新工科”背景電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇文霞。

4.細(xì)胞遺傳實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教育信息化改革實(shí)踐環(huán)境建設(shè)，遼寧向日葵教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙鴻彬。

5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人左東石。

6.汛期水工建筑物泄水過程與結(jié)構(gòu)穩(wěn)定校核虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與研發(fā)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人芒來。

7.運(yùn)輸包裝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉漢濤。

8.基于Revit平臺(tái)的道橋?qū)I(yè)BIM實(shí)踐基地建設(shè)，北京盈建科軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高明星。

9.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)訓(xùn)基地/雙創(chuàng)基地建設(shè)，福建省晨曦信息科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李昊。

10.基于BIM的電子招投標(biāo)綜合實(shí)訓(xùn)中心，廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張燕斌。

11.基于工程認(rèn)證成果導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉江平。

師資培訓(xùn)

12.西部農(nóng)林高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師專業(yè)化培養(yǎng)與師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙國(guó)年。

13.“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”師資培訓(xùn)及應(yīng)用初探，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊慧。

14.“思政元素與專業(yè)課程相融合”的教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊文斌。

15.智能網(wǎng)聯(lián)汽車新技術(shù)師資培訓(xùn)，山東派蒙機(jī)電技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯占峰。

16.生態(tài)社會(huì)工作師資專業(yè)技能培訓(xùn)，上海積途信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人路冠軍。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

17.《地方政府學(xué)》混合式課程教學(xué)實(shí)踐，南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王瑜。

18.基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的公共基礎(chǔ)類有機(jī)化學(xué)教學(xué)模式改革研究，北京華威銳科化工有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張玉輝。

19.大數(shù)據(jù)背景下《倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理》課程混合式教學(xué)改革探究，帆軟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張建軍。

20.動(dòng)物遺傳檢測(cè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉志紅。

21.森林資源經(jīng)營(yíng)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人薩如拉。

22.基于線上線下混合式教學(xué)的《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生》課程建設(shè)與研究，上海敏學(xué)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張美枝。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

23.新工科下實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)探索與實(shí)踐，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉江平。

24.基于工程教育新模式的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)協(xié)同育人體制機(jī)制建設(shè)與實(shí)踐，天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白云莉。

25.“新農(nóng)科”建設(shè)背景下的高等農(nóng)業(yè)院校智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)建設(shè)，北京中軟國(guó)際信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝岷。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

26.《行政能力綜合訓(xùn)練》創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革實(shí)訓(xùn)，西安索爾軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王瑜。

27.基于OBE理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，天津樂而學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆彩霞。

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