大連交通大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)50個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《交通運(yùn)輸系統(tǒng)工程》課程金課建設(shè)，北京艾特互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王晚香。

2.電工新技術(shù)在高速列車中的應(yīng)用，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵力耕。

3.講好中國(guó)故事、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程開發(fā)，北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚姍姍。

4.基于微信公眾號(hào)構(gòu)建物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)的研究與探索，大連中匯達(dá)科學(xué)儀器有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王瑩。

5.“新工科”課程體系下《過程控制系統(tǒng)與儀表》課程教學(xué)內(nèi)容改革探索，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曾祥浩。

6.“新工科”課程體系下《傳感器原理與設(shè)計(jì)》課程應(yīng)用實(shí)例教學(xué)內(nèi)容改革探索，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李瑩雪。

7.鐵道車輛緩沖器虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，北京潤(rùn)尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張軍。

8.基于OBE的教考分離改革與教學(xué)評(píng)測(cè)，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于曉洋。

9.工程力學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心構(gòu)建，北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓冰。

10.化學(xué)類實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)的安全教育模式探索與實(shí)踐，大連中匯達(dá)科學(xué)儀器有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李剛。

11.《機(jī)械原理》改革與實(shí)踐，上海尖精數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉彥奎。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

12.人工智能+機(jī)器人綜合創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂斌。

13.軌道交通特色BIM應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐基地建設(shè)，北京盈建科軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張蓬勃。

14.《競(jìng)技機(jī)器人設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)》課程建設(shè)與研究，的寶（上海）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁毓鋒。

15.測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)面向新工科的實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)研究-以大連交通大學(xué)為例，上海恩艾儀器有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙興。

16.新工科背景下的金課教學(xué)建設(shè)模式改革研究，上海尖精數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭琛。

17.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的焊接專業(yè)教學(xué)模式改革與實(shí)踐研究——以《激光焊接基礎(chǔ)》為例，上海尖精數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊志斌。

18.基于BIM技術(shù)的智慧道橋?qū)嵺`基地建設(shè)，上海魯班軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙麗華。

19.《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與推廣》課程混合式教學(xué)研究，上海南去數(shù)字技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙東暉。

20.CDIO流程的電工電子創(chuàng)新基地建設(shè)，武漢威士訊信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵力耕。

21.智慧學(xué)工平臺(tái)建設(shè)申報(bào)書，西安索爾軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬光遠(yuǎn)。

22.國(guó)際化財(cái)會(huì)人才實(shí)踐基礎(chǔ)建設(shè)，北京好睿教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅秋敏。

23.數(shù)字時(shí)代背景下高質(zhì)量會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐，北京好睿教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田一。

24.虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董四輝。

25.校企合作人才培養(yǎng)新模式的研究，北京中軟國(guó)際信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬宏茹。

26.實(shí)驗(yàn)室和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董四輝。

27.高校商務(wù)日語(yǔ)線上實(shí)踐教學(xué)路徑探究，廣州普信通信設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜述鋒。

28.變速箱設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉彥奎。

29.智能制造背景下虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的構(gòu)建，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁艷麗。

30.“改寫匠”智能寫作批改平臺(tái)教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)，上海一者信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉巍。

31.物流系統(tǒng)建模與仿真實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，上海質(zhì)惠信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂璞。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

32.基于競(jìng)賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系改革，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁毓鋒。

33.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)的創(chuàng)新教育改革研究，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盛虎。

34.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系改革，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉昀。

35.文創(chuàng)視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙東暉。

36.基于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系建設(shè)，上海尖精數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李磊。

37.基于校企協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人模式研究，北京志恒教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉昀。

38.“3E”理念下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)研究，上海踏瑞計(jì)算機(jī)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李磊。

師資培訓(xùn)

39.日本古典文學(xué)史慕課資源建設(shè)與應(yīng)用研究，北京和遠(yuǎn)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李瑩。

40.智慧教學(xué)背景下英語(yǔ)教師素養(yǎng)能力提升，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹翎鷗。

41.基于ADS的傳感器原理與設(shè)計(jì)課程師資培訓(xùn)項(xiàng)目，迪芝倫信息技術(shù)（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉曉東。

42.面向新工科教育教學(xué)的師資培訓(xùn)，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭琛。

43.師資培訓(xùn)項(xiàng)目，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉昀。

44.電類專業(yè)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盛虎。

45.專業(yè)創(chuàng)新教育與實(shí)踐的新探索，深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王廣欣。

46.面向光電類課程建設(shè)的師資能力提升培訓(xùn)，武漢光馳教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜薇薇。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

47.口譯實(shí)踐訓(xùn)練資源開發(fā)與建設(shè)，大連中匯達(dá)科學(xué)儀器有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李瑩。

48.新工科背景下《激光焊接基礎(chǔ)》“學(xué)訓(xùn)賽創(chuàng)”四位一體教學(xué)模式改革與實(shí)踐，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊志斌。

49.基于模塊化的電力電子實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)，北京達(dá)盛智聯(lián)教育技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭祥。

50.新工科建設(shè)中《混凝土工程與技術(shù)》融合思政元素探索，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人司偉。

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