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          吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 449| 評論: 0|來自: 10193

          摘要: 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等3個類型總計(jì)9個項(xiàng)目,具體 ...

          吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等3個類型總計(jì)9個項(xiàng)目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.執(zhí)業(yè)資格制度背景下建筑結(jié)構(gòu)課程“三模塊”教學(xué)改革研究,吉林鑫隆科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉曉霞。

          2.全媒體時代農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語智慧教學(xué)體系構(gòu)建研究,科大訊飛股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張景偉。

          3.互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展背景下金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)改革,北京好睿教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王云霞。

          4.基于超星“一平三端”系統(tǒng)的基因工程混合式教學(xué)改革模式研究,北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚丹。

          5.數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的“SPSS統(tǒng)計(jì)分析”示范課程建設(shè),吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李健。

          6.激光加工實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新訓(xùn)練課程改革,吉林鑫隆科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付辰琦。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          7.智慧農(nóng)業(yè)信息安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,北京鴻騰智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹麗英。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          8.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下企業(yè)管理人才數(shù)字化培養(yǎng)體系建設(shè),南通微愛信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊文浩。

          9.新發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式改革,上海高頓教育培訓(xùn)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹建民。

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