齊齊哈爾大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實踐條件和實踐基地建設(shè)等5個類型總計18個項目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.化工工藝學(xué)之石腦油裂解制乙烯虛擬仿真實驗項目的應(yīng)用與建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人李金龍。

2.人工智能與大數(shù)據(jù)專業(yè)的《Python程序設(shè)計》教學(xué)改革實踐，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張光妲。

3.應(yīng)用型高校英語專業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機制的實踐與探索，重慶維普資訊有限公司，項目負(fù)責(zé)人付晶。

師資培訓(xùn)

4.基于VR技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容可視化研究，北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人朱玲。

5.基于實驗?zāi)M的人力資源管理教學(xué)師資隊伍建設(shè)，上海踏瑞計算機軟件有限公司，項目負(fù)責(zé)人苗雨君。

6.華育興業(yè)—齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能師資培訓(xùn)，北京華育興業(yè)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王世波。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

7.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)內(nèi)容及課程體系研究，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人樊紅云。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

8.新工科背景下人工智能專業(yè)課程體系建設(shè)研究，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉超。

9.“三全育人”視域下突發(fā)公共事件后高校心理育人策略研究，青島藍光晶科新材料有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉微。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

10.產(chǎn)教融合機電一體化創(chuàng)新實驗平臺建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人蔡有杰。

11.人工智能虛擬仿真平臺建設(shè)項目，北京華育興業(yè)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉超。

12.基于BIM技術(shù)的齊齊哈爾大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實踐基地建設(shè)，北京天正軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉平。

13.電力系統(tǒng)虛擬仿真實驗實訓(xùn)平臺，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李艷東。

14.行業(yè)院校建筑結(jié)構(gòu)BIM實踐教學(xué)基地建設(shè)，北京盈建科軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉洋。

15.人工智能口語評測技術(shù)在專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用，科大訊飛股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王云。

16.基于VR技術(shù)支持下的黑龍江西部高校思想政治理論課區(qū)域?qū)嵺`教學(xué)基地建設(shè)，領(lǐng)途教育咨詢（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人張春波。

17.基于BIM技術(shù)的土木工程專業(yè)仿真實踐基地建設(shè)，上海魯班軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭國梁。

18.人工智能教學(xué)實踐一體化平臺建設(shè)項目，鄭州云?？萍加邢薰?，項目負(fù)責(zé)人劉超。

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