蘇州大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等5個(gè)類型總計(jì)36個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于增材思維的顯微組織預(yù)測和可視化課程設(shè)計(jì)，安世亞太科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張慶宇。

2.基于TI-RSLK的創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)開發(fā)，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹洪龍。

3.學(xué)生創(chuàng)新電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程開發(fā)，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡丹峰。

4.基于全情境教學(xué)的MBA人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王要玉。

5.生物制藥專業(yè)云平臺(tái)課程改革探索，杭州鷹旸生物科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人文玲。

6.人工智能視野下跨學(xué)科STEAM藝術(shù)課程整合建設(shè)，江蘇普途生活科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬竹青。

7.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”在線實(shí)驗(yàn)的電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實(shí)踐，南京潤眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許宜申。

8.嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)——基于RT-Thread的EAI&IoT系統(tǒng)開發(fā)，上海睿賽德電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王宜懷。

9.基于RISC-V架構(gòu)玄鐵處理器的嵌入式系統(tǒng)，阿里云計(jì)算有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王宜懷。

10.基于EPI-EWB204+平臺(tái)的本科生電子電路與系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力提升，朗瑞半導(dǎo)體技術(shù)（南京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于天琪。

11.面向機(jī)器人的人工智能課程教學(xué)探索與實(shí)踐，樂聚星原力（哈爾濱）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遲文政。

12.新工科背景下結(jié)合工程安全的地下工程施工教學(xué)改革研究，山東藍(lán)邦信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈鵬蛟。

13.基于PBL模式的藥物中間體教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，陜西維世諾新材料有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡廣。

14.《高等數(shù)學(xué)》智能化教學(xué)的研究與實(shí)踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王益。

15.AI驅(qū)動(dòng)的大學(xué)物理個(gè)性化教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江美福。

16.“光電子技術(shù)”課程建設(shè)與混合式教學(xué)實(shí)踐，武漢麥思威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉燕。

師資培訓(xùn)

17.量子物理教學(xué)實(shí)踐與師資培訓(xùn)協(xié)同建設(shè)，國儀量子（合肥）技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周麗萍。

18.“新文科”背景下新聞傳播專業(yè)學(xué)生的科技素養(yǎng)與數(shù)據(jù)意識提升師資培訓(xùn)計(jì)劃，同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳一。

19.基于CDIO理念的學(xué)科競賽與工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)師資培訓(xùn)，武漢威士訊信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃旭。

20.面向軟件無線電和傳感網(wǎng)實(shí)踐創(chuàng)新的師資培訓(xùn)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯嘉。

21.《嵌入式技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐--基于STM32L431微控制器》課程師資培訓(xùn)，安謀科技（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅喜召。

22.面向AIOT弱電物聯(lián)網(wǎng)的機(jī)電控制人才培養(yǎng)模式探索，北京和欣運(yùn)達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊浩。

23.《特色化軟件測試》課程師資培訓(xùn)項(xiàng)目，南京慕測信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉純平。

24.新工科背景下電磁學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究與改革，深圳市鼎陽科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐亞東。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

25.云財(cái)務(wù)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，金蝶精一信息科技服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉佳偉。

26.基于RIGOL測試系統(tǒng)的“五位一體”電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)基地建設(shè)，普源精電科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊明迪。

27.基于智能制造工程人才培養(yǎng)的產(chǎn)教研用一體化創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，山東萊茵科斯特智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王傳洋。

28.光電專業(yè)主干課程實(shí)驗(yàn)建設(shè)與教學(xué)改革，武漢麥思威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許宜申。

29.電氣工程與智能控制專業(yè)工程認(rèn)證平臺(tái)建設(shè)，科大訊飛股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭建穎。

30.基于科大訊飛平臺(tái)的工程教育認(rèn)證機(jī)制研究，科大訊飛股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳良。

31.基于RIGOL的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程建設(shè)與實(shí)踐，普源精電科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人芮賢義。

32.新工科光電技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，普源精電科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張曉俊。

33.人工智能視域下環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程金課建設(shè)研究，上海凌俐智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李玲斐。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

34.ASPS通過調(diào)節(jié)腸道菌群治療RA分子機(jī)制的研究，杭州鷹旸生物科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆兆威。

35.基于miR-141介導(dǎo)NLRP3信號通路調(diào)控細(xì)胞焦亡探討芪歸益腎方治療高尿酸血癥腎病的機(jī)制研究，杭州鷹旸生物科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏明剛。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

36.基于飛鷺科技的英語翻譯平臺(tái)傳播研究，江蘇飛鷺網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田子涵。

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