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          無錫太湖學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 563| 評論: 0|來自: 13571

          摘要: 無錫太湖學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,無錫太湖學(xué)院2021年立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建 ...

          無錫太湖學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)10個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.線上線下混合式教學(xué)研究與實(shí)踐——以《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》教學(xué)為例,昆山杰普軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐燕華。

          師資培訓(xùn)

          2.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同視閾下混合式金課教育的師資培訓(xùn)路徑研究,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭曉曉。

          3.機(jī)器人工程專業(yè)師資培訓(xùn)(智能機(jī)器人開發(fā)),深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段鎖林。

          4.基于復(fù)雜工程問題嵌入式系統(tǒng)開發(fā)師資培訓(xùn)建設(shè),深圳信盈達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳國俊。

          5.面向新工科的傳感網(wǎng)云計(jì)算技術(shù)師資培訓(xùn),深圳信盈達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉晨。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          6.證券期貨投資教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭巖。

          7.產(chǎn)學(xué)研合作背景下資本時(shí)代企業(yè)與高校共建證券投資實(shí)踐基地研究,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張軍。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          8.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的JAVA教學(xué)改革,天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沈佳寧。

          9.基于應(yīng)用型民辦本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社群體系,北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋紹征。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          10.機(jī)器人工程專業(yè)多學(xué)科融合協(xié)同建設(shè)探索及實(shí)踐,北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段鎖林。

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