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          浙江中醫(yī)藥大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 1016| 評論: 0|來自: 10344

          摘要: 浙江中醫(yī)藥大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,浙江中醫(yī)藥大學(xué)2021年立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),師 ...

          浙江中醫(yī)藥大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),師資培訓(xùn)等5個類型總計49個項目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)模式改革,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責(zé)人張倩。

          2.基于培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)綜合能力為目標的醫(yī)學(xué)機能實驗學(xué)教學(xué)模式的探索,成都泰盟軟件有限公司,項目負責(zé)人杜月光。

          3.藥食同源藥物基礎(chǔ)研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教改,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人何富樂。

          4.液相色譜-質(zhì)譜串聯(lián)技術(shù)檢測血清中25-羥基維生素D虛擬仿真實驗,山東澤眾電子科技有限公司,項目負責(zé)人陳瑾。

          5.珍稀名貴中藥材(金線蓮)植物工廠栽培技術(shù)虛擬仿真實驗,四維生態(tài)科技(杭州)有限公司,項目負責(zé)人睢寧。

          6.虛擬超聲診斷室,武漢泰樂奇信息科技有限公司,項目負責(zé)人包凌云。

          7.基于學(xué)習(xí)通的《正常人體解剖學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責(zé)人畢曉晨。

          8.論高校武術(shù)課教學(xué)中如何預(yù)防學(xué)生運動受傷,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責(zé)人蔡瑾瑾。

          9.醫(yī)學(xué)信息學(xué)課程實踐教學(xué)改革,北京西普陽光教育科技股份有限公司,項目負責(zé)人吳彥。

          10.前端開發(fā)綜合實訓(xùn)項目建設(shè),大連東軟教育科技集團有限公司,項目負責(zé)人蔣巍巍。

          11.新醫(yī)科背景下基于信息素養(yǎng)教育的研究生培育質(zhì)量提升研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人諸佳珍。

          12.以中醫(yī)藥文化為特色的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化參與“立德樹人”的研究與探索,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人包利榮。

          13.“最美護理”課程思政在線示范課程建設(shè),上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司,項目負責(zé)人何桂娟。

          14.基于虛擬診療平臺的全科醫(yī)學(xué)門診臨床思維培訓(xùn)的課程設(shè)計與實踐,武漢泰樂奇信息科技有限公司,項目負責(zé)人高越。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          15.基于治胃病理論和葛根素防治卵巢癌機制研究成果的藥食同源產(chǎn)品研發(fā)肯應(yīng)用,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人胡美蘭。

          16.活血化瘀法對血小板介導(dǎo)EMT的不同血瘀證乳腺癌血行轉(zhuǎn)移的機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人嵇冰。

          17.線粒體相關(guān)蛋白FADH1在膿毒癥病情監(jiān)測中作用的研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人李萌。

          18.甘草查爾酮A抗結(jié)腸癌作用機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人阮葉萍。

          19.LMHFV對種植體周成骨細胞Wnt/β-catenin信號通路的時空機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人汪淑華。

          20.基于“肺與大腸相表里”理論探析瀉肺通腑方治療慢性阻塞性肺疾病急性加重患者的臨床療效,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人徐鵬。

          21.基于PI3K/Akt信號軸探討胡柚皮黃酮調(diào)控腸上皮自噬在治療非甾體抗炎藥腸病的機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人張爍。

          22.miR-21調(diào)控糖尿病血糖波動性腎病發(fā)生的分子機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人張卓文。

          23.“新醫(yī)科”背景下的醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)建設(shè),北京易格通智仿真技術(shù)有限公司,項目負責(zé)人張倩。

          24.LncRNAFOXD3-AS1/miR-150/VEGF信號軸調(diào)控白癜風(fēng)發(fā)病進程的作用機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人朱健偉。

          25.NLRP3增強NK細胞功能調(diào)控結(jié)腸癌免疫逃逸及其分子機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人徐道緄。

          26.p53/p21信號通路調(diào)控軟骨細胞焦亡在張氏膝痹消痛湯治療骨關(guān)節(jié)炎中的作用機制研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人邵利芳。

          27.基于“腎主骨生髓”理論探討張氏養(yǎng)血舒筋湯調(diào)控BMSCs成骨分化促進肩袖損傷修復(fù)的機制,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人穆中杰。

          28.基于多模態(tài)fMRI研究針灸干預(yù)慢性頸痛的神經(jīng)影像學(xué)機制及臨床療效評價,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人林敏。

          29.基于宏基因組-代謝組探究腸道微生態(tài)在“低蛋白-酮酸”干預(yù)糖尿病腎病進展中的作用,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人楊秀。

          30.松脂醇二葡萄糖苷調(diào)控軟骨細胞糖代謝重編程延緩骨性關(guān)節(jié)炎軟骨退變的研究,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人王蕭楓。

          31.延射軟膏治療早泄合并焦慮障礙的藥效物質(zhì)基礎(chǔ)及其作用機制,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人謝作鋼。

          32.疫情防控常態(tài)化下醫(yī)學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)體系的改革與創(chuàng)新,杭州鷹旸生物科技有限公司,項目負責(zé)人林覲民。

          33.基于虛擬仿真實驗平臺《前庭功能評估與康復(fù)》課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革研究,山東澤眾電子科技有限公司,項目負責(zé)人王一鳴。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          34.基于問題學(xué)習(xí)(PBL)的教學(xué)模式在臨床醫(yī)學(xué)高年級本科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)實踐的研究---“以開發(fā)黃酒衍生品改善人體腸道微生態(tài)的實踐為例”,會稽山紹興酒股份有限公司,項目負責(zé)人陳況。

          35.以校企合作為基礎(chǔ)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效應(yīng)促進機制研究——以杭州高校為例,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責(zé)人石磊峰。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          36.《臨床輸血學(xué)檢驗技術(shù)》教學(xué)實踐資源庫建設(shè),青島海德誠生物工程有限公司,項目負責(zé)人張婷。

          37.基于VR/AR技術(shù)的中藥藥理虛擬仿真實驗室建設(shè),上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司,項目負責(zé)人阮葉萍。

          38.八綱辨證思維實訓(xùn)系統(tǒng),上海域圓信息科技有限公司,項目負責(zé)人劉曉谷。

          39.“新農(nóng)科”背景下中藥材智能化生產(chǎn)實踐基地建設(shè),四維生態(tài)科技(杭州)有限公司,項目負責(zé)人開國銀。

          40.“三實”促創(chuàng):產(chǎn)學(xué)融合以實踐為導(dǎo)向的高校雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式探賾,慧科教育科技集團有限公司,項目負責(zé)人陳玨。

          41.基于教育大數(shù)據(jù)的實訓(xùn)案例開發(fā),慧科教育科技集團有限公司,項目負責(zé)人唐雯煒。

          42.基于無線信號采集系統(tǒng)的人體機能實驗教學(xué)基地建設(shè),上海夢之路數(shù)字科技有限公司,項目負責(zé)人儲利勝。

          43.公共管理數(shù)字化綜合實訓(xùn)室建設(shè),上海哲尋信息科技有限公司,項目負責(zé)人許才明。

          44.健康管理監(jiān)測分析綜合實驗基地建設(shè)項目,上海哲尋信息科技有限公司,項目負責(zé)人謝蓉蓉。

          45.醫(yī)學(xué)臨床技能全流程智能化實踐教學(xué)基地的建設(shè)與創(chuàng)新,武漢泰樂奇信息科技有限公司,項目負責(zé)人劉英超。

          師資培訓(xùn)

          46.新醫(yī)科背景下言語康復(fù)實驗教學(xué)資源的建設(shè),山東澤眾電子科技有限公司,項目負責(zé)人肖永濤。

          47.中醫(yī)院校教師固本鑄魂能力提升培訓(xùn)研究,北京慕華信息科技有限公司,項目負責(zé)人沈翠珍。

          48.基于ADDIE模型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)課程設(shè)計——以“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽教師指導(dǎo)技能提升為例,杭州沃土教育科技股份有限公司,項目負責(zé)人鄭沂欣。

          49.產(chǎn)學(xué)合作機制下高校網(wǎng)絡(luò)安全團隊建設(shè),新華三技術(shù)有限公司,項目負責(zé)人唐雯煒。

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