溫州大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓，教學內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實踐條件和實踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計74個項目，分別為：

師資培訓

1.筑夢藍天-打造航模與教育線上線下融合的新模式，安徽省科大奧銳科技有限公司，項目負責人王艷偉。

2.面向機械工程專業(yè)機器人方向的師資培訓，北京啟創(chuàng)遠景科技有限公司，項目負責人尹海燕。

3.大數(shù)據(jù)分析師培訓，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項目負責人蔡風景。

4.基于虛實結(jié)合的智能電網(wǎng)師資培訓，湖南依中紫光電氣科技有限公司，項目負責人蔣小洛。

5.面向物聯(lián)網(wǎng)全棧式人才培養(yǎng)的師資隊伍建設(shè)，霍尼韋爾Tridium，項目負責人李理敏。

6.專業(yè)認證背景下化工原理實驗教學改革及師資培訓，萊帕克（北京）科技有限公司，項目負責人胡建波。

7.學前教育師范生核心素養(yǎng)提升虛擬仿真平臺實訓，賽云九洲科技股份有限公司，項目負責人李娟。

8.實用生物學制片技術(shù)虛擬仿真實驗教學師資培訓項目，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責人敖成齊。

9.基于“兩性一度”的生物科學專業(yè)虛擬仿真實驗教學師資培訓，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責人陶月良。

10.機器視覺技術(shù)師資培訓，陜西維視智造科技股份有限公司，項目負責人王成湖。

11.基于創(chuàng)新實踐理念的數(shù)碼光學實驗的師資培訓，四川世紀中科光電技術(shù)有限公司，項目負責人黃運米。

12.大數(shù)據(jù)時代地方本科院校統(tǒng)計學相關(guān)專業(yè)教師雙師型師資培養(yǎng)，浙江同花順智能科技有限公司，項目負責人黃輝林。

13.產(chǎn)學協(xié)同建設(shè)“藥典講座”在線課程及運行服務(wù)，重慶維普資訊有限公司，項目負責人李世軍。

14.虛實結(jié)合的《大學物理實驗》課程師資培訓，安徽省科大奧銳科技有限公司，項目負責人王振國。

15.基于“大數(shù)據(jù)”的大學體育課程師資培訓項目，北京天演融智軟件有限公司，項目負責人張娜。

16.數(shù)據(jù)科學師資培訓，慧科教育科技集團有限公司，項目負責人蔡風景。

17.基于螞蟻集團移動開發(fā)mPaaS的混合式教學模式的師資培訓-----以《家庭教育學》為例，螞蟻智信（杭州）信息技術(shù)有限公司，項目負責人周奇。

18.商業(yè)銀行模擬經(jīng)營教學建設(shè)項目，上海乾隆高科技有限公司，項目負責人王芳芳。

19.教師混合教學能力提升，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項目負責人周湖勇。

20.基于項目化學習的數(shù)碼光學實驗的師資培訓，四川世紀中科光電技術(shù)有限公司，項目負責人黃曉虹。

21.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下本科畢業(yè)設(shè)計（論文）導師隊伍建設(shè)培訓，同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司，項目負責人趙燕。

22.智慧企業(yè)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與運營決策教學能力提升師資研修班，武漢育知聯(lián)信息科技有限公司，項目負責人陳敏。

23.人工智能技術(shù)下高校融合身份跨場景的探索與研究，新開普電子股份有限公司，項目負責人張永春。

24.新形勢下高校財務(wù)信息化建設(shè)的探究，新開普電子股份有限公司，項目負責人汪茹。

教學內(nèi)容和課程體系改革

25.“產(chǎn)教賽融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”模式下的《電子測量與與檢測技術(shù)》課程教學改革，北京凱瑞贏科技有限公司，項目負責人石文。

26.科創(chuàng)型社團在大學物理教學第二課堂中的作用，北京凱瑞贏科技有限公司，項目負責人王艷偉。

27.基于OBE教考分離背景下大學公共體育課程改革研究——以木蘭扇選項課為例，北京天演融智軟件有限公司，項目負責人鄭穎穎。

28.有機化學實驗虛擬仿真項目的開發(fā)與實踐，大連中匯達科學儀器有限公司，項目負責人邵黎雄。

29.面向智能制造的人工智能與機器人綜合實踐課程建設(shè)，固高派動（東莞）智能科技有限公司，項目負責人吳平。

30.基于OBE理念的《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革研究，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項目負責人黃輝林。

31.碩士研究生混合式課程《教育哲學》建設(shè)，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項目負責人崔岐恩。

32.碩士研究生混合式課程《教育研究方法》建設(shè)，吉林省艾薩克科技有限公司，項目負責人崔岐恩。

33.線上線下混合式教學模式下生物類專業(yè)虛擬仿真實驗教學項目設(shè)計，廈門建發(fā)高科有限公司，項目負責人陶月良。

34.基于SHRM知識模塊的人力資源管理課程體系改革與實踐，上海金程教育培訓有限公司，項目負責人余向前。

35.《大數(shù)據(jù)分析》課程建設(shè)與實驗教學資源，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人錢樂旦。

36.《Python應(yīng)用案例開發(fā)》線上線下課程資源建設(shè)，無錫中興教育管理有限公司，項目負責人黃海隆。

37.基于OBE的《數(shù)據(jù)可視化》課程資源建設(shè)與教學評測項目，北京天演融智軟件有限公司，項目負責人李樅樅。

38.基于OBE的人工智能專業(yè)教考分離改革與教學評測項目，北京天演融智軟件有限公司，項目負責人黃海廣。

39.基于移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的物理化學虛擬仿真實驗設(shè)計與教學實踐，北京微瑞集智科技有限公司，項目負責人徐麗娜。

40.儀器分析虛擬仿真實驗教學與實踐，北京微瑞集智科技有限公司，項目負責人繆謙。

41.中學化學虛擬仿真實驗教學的探索與實踐，北京微瑞集智科技有限公司，項目負責人陳迪妹。

42.建設(shè)高水平對外開放背景下的《國際貿(mào)易》課程教學內(nèi)容改革與優(yōu)化，杭州九逸工貿(mào)有限公司，項目負責人章素珍。

43.基于智慧學習環(huán)境的《特殊兒童教育》課程建設(shè)與教學改革研究，吉林省艾薩克科技有限公司，項目負責人張曉霞。

44.基于模擬法庭競賽的國際經(jīng)濟法課程改革，吉林省眾筑科技有限公司，項目負責人繆心毫。

45.《自然語言處理》課程建設(shè)與教學改革，上海商湯智能科技有限公司，項目負責人蘆明。

46.《大學生“四史”學習教育》課程建設(shè)，上海形拓科技有限公司，項目負責人駱徽。

47.《思想道德與法治》“互聯(lián)網(wǎng)+”教學改革探索，上海形拓科技有限公司，項目負責人陳愛。

48.《中國近現(xiàn)代史綱要》線上線下混合式教學設(shè)計，上海形拓科技有限公司，項目負責人劉春元。

49.基于產(chǎn)學研項目化的課程體系改革，中興協(xié)力（山東）教育科技集團有限公司，項目負責人蘆明。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

50.“新工科”理念下高校產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式探索，北京啟創(chuàng)遠景科技有限公司，項目負責人吳明格。

51.新工科背景下的《大學物理實驗》課程教學改革，杭州大華儀器制造有限公司，項目負責人王振國。

52.新工科視角下數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究探索，浪潮集團有限公司，項目負責人趙麗。

53.多學科交叉融合的電子信息類新工科人才培養(yǎng)模式探索與實踐，廣州風標教育技術(shù)股份有限公司，項目負責人李理敏。

54.新工科背景下的大學物理熱學實驗課程體系改革與實踐，杭州大華儀器制造有限公司，項目負責人黃運米。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

55.校級虛擬仿真實驗教學平臺建設(shè)與應(yīng)用，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負責人許好好。

56.電化學測試虛擬仿真實驗項目，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人李娟。

57.教育技術(shù)學專業(yè)智慧教學實踐基地建設(shè)與研究，科大訊飛股份有限公司，項目負責人黎啟龍。

58.《男裝結(jié)構(gòu)與樣板》線上線下混合式教學改革，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項目負責人高廣明。

59.基于“師范氣質(zhì)”塑造的卓越教師職前職后一體化培養(yǎng)體系改革探索，上海乾隆高科技有限公司，項目負責人何毅。

60.IPS互聯(lián)電力系統(tǒng)實驗室與產(chǎn)學研實踐教育體系構(gòu)建，浙江求是科教設(shè)備有限公司，項目負責人張正江。

61.基于電子信息類產(chǎn)業(yè)升級的實踐基地建設(shè)，北京凱瑞贏科技有限公司，項目負責人陳孝敬。

62.基于信息化教學審視體育研學平臺建設(shè)，北京神導科技股份有限公司，項目負責人白永惠。

63.面向低壓電器全壽命周期退化過程虛擬仿真實驗教學改革的探索與實踐，北京象新力科技有限公司，項目負責人林義剛。

64.土壤有機污染物的監(jiān)測及其生物修復虛擬仿真實驗，北京象新力科技有限公司，項目負責人王傳花。

65.高校美育教育MR/VR虛擬仿真實驗室建設(shè)，翰林匯信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司，項目負責人胡鑄鑫。

66.二級學院創(chuàng)客空間的實踐體系建設(shè)，杭州沃土教育科技股份有限公司，項目負責人彭小媚。

67.基于大數(shù)據(jù)分析的人工智能助力智慧教學，科大訊飛股份有限公司，項目負責人王立。

68.新媒體技術(shù)下高校足球課程產(chǎn)教融合體系研究與實踐，上海凌俐智能科技有限公司，項目負責人林輝。

69.應(yīng)用化學專業(yè)VR虛仿實踐條件及基地建設(shè)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項目負責人張偉祿。

70.以市場需求為導向的《大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導課程》教學改革與探索，搜倫（上海）網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負責人朱麗莉。

71.高校戶外體育課程思政數(shù)字化教學資源建設(shè)，重慶佰源訊網(wǎng)絡(luò)信息科技有限公司，項目負責人李炎。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

72.基于激光雕刻技術(shù)的時尚皮具設(shè)計創(chuàng)業(yè)實踐，廣州華之尊光電科技有限公司，項目負責人顧任飛。

73.VR技術(shù)在攝影教育專業(yè)中的應(yīng)用，北京格如靈科技有限公司，項目負責人胡鑄鑫。

74.新文科背景下留學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程體系建設(shè)，深圳市因納特科技有限公司，項目負責人王露。

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