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          中國計量大學2021年產學合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 811| 評論: 0|來自: 10356

          摘要: 中國計量大學2021年產學合作協(xié)同育人項目有哪些?經查閱公開信息,中國計量大學2021年立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學內容和課程體系改革,實踐條件和實踐基地建設,師資培 ...

          中國計量大學2021年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學內容和課程體系改革,實踐條件和實踐基地建設,師資培訓等5個類型總計17個項目,分別為:

          新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設

          1.實驗教學儀器運維在線云平臺,杭州大華儀器制造有限公司,項目負責人章樂。

          2.新工科背景下電子信息類國一流專業(yè)建設人才培養(yǎng)模式探索,北京凱瑞贏科技有限公司,項目負責人徐蘇楠。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          3.大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課程教學質量監(jiān)控及提升策略研究,寧波階梯教育科技有限公司,項目負責人黃建湖。

          教學內容和課程體系改革

          4.生物計量特色課程線上線下混合式實踐教學體系的構建與改革,廈門建發(fā)高科有限公司,項目負責人葉子弘。

          5.《5G移動通信技術》教學改革,無錫中興教育管理有限公司,項目負責人金小萍。

          6.工業(yè)機器人本體校準虛擬仿真實驗課程設計與應用,北京潤尼爾網絡科技有限公司,項目負責人張松慧。

          7.虛擬仿真在流量計量實驗教學中的應用研究,北京潤尼爾網絡科技有限公司,項目負責人沈平平。

          8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)與實踐模式研究,北京炎凌嘉業(yè)機電設備有限公司,項目負責人谷云慶。

          9.流體機械運行特性的虛擬仿真實驗,北京炎凌嘉業(yè)機電設備有限公司,項目負責人周佩劍。

          10.基于TI單片機的學生創(chuàng)新實驗系統(tǒng)開發(fā),德州儀器半導體技術(上海)有限公司,項目負責人徐冰俏。

          11.基于TI器件的串行通信實驗套件的開發(fā),德州儀器半導體技術(上海)有限公司,項目負責人劉硯秋。

          12.基于TI器件的大學生創(chuàng)新實踐平臺開發(fā),德州儀器半導體技術(上海)有限公司,項目負責人徐文龍。

          13.金融數學虛擬仿真實驗教學項目,深圳點寬網絡科技有限公司,項目負責人繆周倩。

          實踐條件和實踐基地建設

          14.依托虛擬仿真系統(tǒng)的課堂教學實踐,上海曼恒數字技術股份有限公司,項目負責人喬憲武。

          15.光纖微加工制備與傳感系統(tǒng)虛擬仿真,大恒新紀元科技股份有限公司,項目負責人沈常宇。

          16.基于RIGOL電子測量儀器的高校工科《電路與電子技術實驗》課程思政設計與實踐,普源精電科技股份有限公司,項目負責人吳霞。

          師資培訓

          17.大數據背景下螞蟻鏈技術的師資培訓,螞蟻科技集團股份有限公司,項目負責人余家斌。

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