安徽科技學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)等4個(gè)類型總計(jì)19個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐，北京廣益三文教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張家昕。

2.基于工程能力培養(yǎng)的《理論力學(xué)》線上線下混合課程教學(xué)改革，華慧視科技（天津）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張立勇。

3.新工科背景下應(yīng)用型本科院校車輛工程專業(yè)新能源汽車方向課程建設(shè)，深圳風(fēng)向標(biāo)教育資源股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張衛(wèi)。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

4.新能源材料與器件專業(yè)人才培養(yǎng)的探索，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐婧。

5.OBE理念下的機(jī)器人工程新工科人才培養(yǎng)模式研究，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曾其良。

6.新能源材料實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理措施研究，河南泛銳復(fù)合材料研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡瑞章。

7.學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)探索與實(shí)踐，河南泛銳復(fù)合材料研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭純。

8.新工科背景下車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐，上海巧園投資發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉春輝。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

9.建筑物理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹穩(wěn)。

10.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)工程認(rèn)證平臺建設(shè)，科大訊飛股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張華。

11.控制理論實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃建設(shè)，上海恩艾儀器有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張春燕。

12.基于BIM技術(shù)土建類實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè)，廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程?，?。

13.基于施工BIM的土建類專業(yè)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬露。

14.智能農(nóng)機(jī)裝備仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉春輝。

15.基于OBE理念的新商科實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，珍島信息技術(shù)（上海）股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張國寶。

師資培訓(xùn)

16.新時(shí)代背景下英語（師范）專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，廈門億學(xué)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉萍。

17.基于“增材制造（3D打?。┘夹g(shù)”的教學(xué)水平提升項(xiàng)目，上海聯(lián)泰科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王一鳴。

18.產(chǎn)學(xué)合作機(jī)器人控制工程師資培養(yǎng)模式研究，深圳市元創(chuàng)興科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張春燕。

19.跨境電商營銷師資培訓(xùn)，珍島信息技術(shù)（上海）股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉菊。

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