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          陽光學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 499| 評論: 0|來自: 13468

          摘要: 陽光學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,陽光學(xué)院2021年立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個 ...

          陽光學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個類型總計(jì)19個項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)中融入思政教育,北京廣益三文教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王穎。

          2.文旅融合背景下酒店管理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張清榮。

          3.應(yīng)用型民辦高校酒店管理專業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)研究,上海敏學(xué)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張清榮。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          4.以“雙創(chuàng)”為導(dǎo)向的應(yīng)用型本科酒店管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)探索,哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐丹。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          5.基于數(shù)字化時(shí)代的《影視非編進(jìn)階》線上線下混合式教學(xué)策略探究,吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉穎琪。

          6.能力提升視角下電子商務(wù)創(chuàng)新教學(xué)模式構(gòu)建,南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫建紅。

          7.新工科背景下數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用型課程建設(shè)改革,無錫中興教育管理有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人歐陽林艷。

          8.金融科技背景下智能支付課程教學(xué)內(nèi)容改革與探索,新大陸科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人俞穎。

          9.《“一帶一路”沿線國家電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》課程研發(fā),福州華曙教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江月英。

          10.酒店運(yùn)營管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺策劃研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李嘉文。

          11.新文科視角下的財(cái)務(wù)審計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系改革建設(shè),吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人艾靜文。

          12.應(yīng)用型酒店直播運(yùn)營專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧意滿。

          13.數(shù)字媒體專業(yè)影視動畫課程教學(xué)改革實(shí)踐,廈門風(fēng)云科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郜馨。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          14.億學(xué)-陽光外院實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),廈門億學(xué)軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳宏川。

          15.智能寫作與智能批改實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,上海一者信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙會軍。

          16.基于博導(dǎo)股份產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的電子商務(wù)大數(shù)據(jù)實(shí)踐基地建設(shè),北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄢冰文。

          17.基于北京知鏈科技有限公司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的電商大數(shù)據(jù)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),北京知鏈科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄢冰文。

          18.智慧城市建設(shè)背景下的計(jì)科專業(yè)教學(xué)實(shí)踐與改革,廈門風(fēng)云智慧空間營造有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭曉慧。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          19.新工科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐,無錫中興教育管理有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人游玲。

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