江西師范大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等4個類型總計18個項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于OBE理念的《微生物學(xué)》教考分離改革及應(yīng)用，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃運(yùn)紅。

2.地方師范院校通信工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陶向陽。

3.基于居住服務(wù)視角的《房地產(chǎn)估價理論與方法》示范課程建設(shè)，貝殼找房（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉章生。

4.居住服務(wù)業(yè)數(shù)字化背景下的《房地產(chǎn)市場分析》示范課程建設(shè)，貝殼找房（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉桂海。

5.《3D打印原理與創(chuàng)新應(yīng)用》課程改革與實(shí)踐，深圳市創(chuàng)想三維科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉俊杰。

6.移動互聯(lián)時代金融市場學(xué)課程建設(shè)，深圳市天擇教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李世財。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

7.激光光學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室校企共建項(xiàng)目，北京杏林睿光科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李欽亮。

8.公共管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐基地建設(shè)，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳雪平。

9.光電檢測實(shí)驗(yàn)室校企共建項(xiàng)目，武漢光馳教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人俞挺。

10.基于虛擬仿真技術(shù)的光電顯示技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，武漢麥思威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁彩雷。

11.師范院校工程實(shí)訓(xùn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京格如靈科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋彥婷。

12.以學(xué)生競賽為導(dǎo)向的BIM聯(lián)合實(shí)踐基地建設(shè)，上海魯班軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張普偉。

13.基于全過程管理的本科畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)，重慶維普資訊有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人揭安全。

師資培訓(xùn)

14.新文科背景下商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)課程師資培訓(xùn)，廈門億學(xué)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊智偉。

15.通信工程專業(yè)“雙師雙能”型師資建設(shè)的產(chǎn)學(xué)合作模式探究，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人詹學(xué)峰。

16.新媒體營銷方向創(chuàng)業(yè)管理第二專業(yè)的建設(shè)，北京華普億方教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚菊華。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

17.國產(chǎn)化替代背景下基于TiDB的大數(shù)據(jù)原理與實(shí)踐課程教學(xué)改革，平凱星辰（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣長根。

18.光電技術(shù)與多學(xué)科交叉融合能力培養(yǎng)模式研究，武漢光馳教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人饒春芳。

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