青島科技大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個類型總計(jì)106個項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《Python基礎(chǔ)與智能應(yīng)用》課程建設(shè)研究，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁宏濤。

2.機(jī)器人示范課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，北京六部工坊科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹夢龍。

3.基于OBE的《水污染控制工程》教考分離改革與教學(xué)評測，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李玲玲。

4.基于OBE的《環(huán)境工程學(xué)》課程教考分離改革與教學(xué)評測項(xiàng)目，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉娟。

5.基于OBE的環(huán)境監(jiān)測教考分離改革與教學(xué)評測，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬均。

6.基于OBE的互聯(lián)網(wǎng)+化學(xué)品安全與健康課程教考分離與教學(xué)評測改革研究，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王新萍。

7.新文科背景下《綜合日語》教學(xué)體系改革，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王寧。

8.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，廣州匯標(biāo)檢測技術(shù)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人辛飛飛。

9.設(shè)計(jì)軟件教學(xué)與應(yīng)用課程體系改革，華夏星博教育科技（北京）有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人禹青。

10.基于新文科的日語語言學(xué)教學(xué)改革研究與實(shí)踐，開來科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人班健。

11.智能微電網(wǎng)電能質(zhì)量優(yōu)化教學(xué)改革，南京研旭電氣科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張偉。

12.基于網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)視角高校思政課改革創(chuàng)新研究，秦皇島未知數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田雨。

13.基于智能機(jī)器人的“機(jī)電一體化及系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)”實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)，青島鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張明月。

14.新工科背景下《無機(jī)材料物理化學(xué)》課程體系的改革與創(chuàng)新，青島藍(lán)光晶科新材料有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于薛剛。

15.《韓中互譯》線上線下混合式課程建設(shè)研究，廈門億學(xué)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢信燕。

16.基于項(xiàng)目驅(qū)動的《硬件描述語言》課程教學(xué)改革與實(shí)踐，山東芯動能集成電路有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹明。

17.智能可編程控制技術(shù)課程內(nèi)容改革，施耐德電氣（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張偉。

18.基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)混合式教學(xué)探索與實(shí)踐-以水硬度的測定為例，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戴冬梅。

19.基于大型儀器平臺的現(xiàn)代分析測試方法實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)的合理分離與有機(jī)結(jié)合體系的構(gòu)建與實(shí)踐，北京歐波同光學(xué)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于壽山。

20.現(xiàn)代海洋與生物醫(yī)藥微專業(yè)混合式課程群建設(shè)研究，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王新萍。

21.針對過程智能控制方向傳統(tǒng)教學(xué)與線上教學(xué)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人生寧。

22.教育國際化背景下多語種教師對話云教學(xué)改革與實(shí)踐——以《中德文化對話》為例，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人藍(lán)巖真。

23.面向新能源新材料開發(fā)的新工科課程——催化化學(xué)建設(shè)與改革，大工（青島）新能源材料技術(shù)研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁冰。

24.《游戲交互與應(yīng)用Ⅰ》課程創(chuàng)新型融合教學(xué)模式探索與研究，廣西云鵬時(shí)空科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳璐。

25.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的英語同聲傳譯課程建設(shè)研究，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁超。

26.高校高等數(shù)學(xué)課程金課建設(shè)路徑探究，江蘇珺圣建設(shè)工程有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳瑞欣。

27.《德漢翻譯》課程設(shè)計(jì)與優(yōu)化，秦皇島未知數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟珺捷。

28.基于網(wǎng)絡(luò)安全的多語種自主學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建與教學(xué)實(shí)踐，山東藍(lán)邦信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人藍(lán)巖真。

29.“香港回歸”虛擬仿真項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)方案，山東藍(lán)海股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫倩倩。

30.思政課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)，山東藍(lán)海股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王建美。

31.基于考評信息一體化云平臺的“大學(xué)英語”教學(xué)改革與課程建設(shè)，山東諾碼信信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳宜各。

32.融入課程思政的大學(xué)英語混合課程建設(shè)，山東神戎電子股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳宜各。

33.基于VR技術(shù)的旅游口譯教學(xué)模式創(chuàng)新研究，山東智慧譯百信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人房鈺。

34.《邊緣計(jì)算與智能視覺應(yīng)用》教學(xué)資源開發(fā)，上海商湯智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高林。

35.《增材制造技術(shù)》教材及課程體系開發(fā)，深圳市創(chuàng)想三維科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘家敬。

36.創(chuàng)新思維課程教學(xué)改革與新工科的結(jié)合應(yīng)用，壽光普爾化工有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳海英。

37.《人工智能理論與應(yīng)用》示范課程建設(shè)，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高林。

38.基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺的微電子實(shí)驗(yàn)課程體系改革，泰克科技（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高樹靜。

39.高校環(huán)境工程專業(yè)課程思政建設(shè)路徑探究，重慶耀福節(jié)能環(huán)保科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈可好。

40.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育審視高校化學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)，重慶耀福節(jié)能環(huán)保科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王磊。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

41.“新工科”視域下智能制造人才培養(yǎng)模式探索，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王作輝。

42.互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下的高校音樂教學(xué)改革，南通微愛信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王一平。

43.產(chǎn)學(xué)合作模式下大數(shù)據(jù)與人工智能新工科建設(shè)，青島鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭藍(lán)天。

44.新工科背景下機(jī)器人工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉喜梅。

45.“新工科”背景下軟件服務(wù)外包人才國際化素質(zhì)培養(yǎng)模式的研究，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樓巍。

46.基于大數(shù)據(jù)與人工智能的產(chǎn)學(xué)協(xié)同新工科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人路徑研究，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人苑吉洋。

47.新文科背景下高校思想政治理論課建設(shè)與實(shí)踐，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李曉晨。

48.復(fù)合材料顯微結(jié)構(gòu)分析及研究，北京歐波同光學(xué)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人藺玉勝。

49.城市生活垃圾收運(yùn)與焚燒虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的開發(fā)與應(yīng)用，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈小平。

50.基于HSE管理理念的有機(jī)物正辛醇-水分配系數(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)改革與教學(xué)評測，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周貴忠。

51.基于曝氣生物濾池工藝的仿真污水處理廠，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚明。

52.芳綸纖維改性制備鋰硫電池隔膜的研究，大工（青島）新能源材料技術(shù)研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋曉明。

53.面向新工科的人工智能與機(jī)器人課程建設(shè)，樂聚星原力（哈爾濱）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁曉明。

54.羅藝丹_2020年第二批_互聯(lián)網(wǎng)+線上線下混合教學(xué)模式中音樂鑒賞課程建設(shè)與改革_南通微愛信息科技有限公司項(xiàng)目，南通微愛信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅藝丹。

55.新工科背景下自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索，青島思途共享科技信息服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李靜。

56.新工科背景下課程思政創(chuàng)新研究與實(shí)踐探索，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳剛。

57.新工科背景下智能電網(wǎng)信息工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案研究，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李梅航。

58.新文科背景下計(jì)算機(jī)輔助翻譯技術(shù)在德語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用，山東智慧譯百信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟珺捷。

59.大數(shù)據(jù)融入高校學(xué)生管理工作的路徑探析，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人顧海明。

60.面向新工科建設(shè)與實(shí)踐的校企協(xié)同育人，浙江力控科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹夢龍。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

61.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下的大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬曉雯。

62.索爾大學(xué)生創(chuàng)客空間建設(shè)項(xiàng)目，西安索爾軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉名森。

63.新工科背景下的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宮生文。

64.生物工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究，山東道合藥業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李俊峰。

師資培訓(xùn)

65.影視動畫設(shè)計(jì)及游戲開發(fā)師資培訓(xùn)，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐克彬。

66.齊魯民俗文化國際傳播的創(chuàng)新師資人才培養(yǎng)，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹敏。

67.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全準(zhǔn)入教學(xué)系統(tǒng)的建立及應(yīng)用，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊燕。

68.基于移動云平臺的人工智能+Python課程體系建設(shè)，北京無憂創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王富強(qiáng)。

69.Android移動應(yīng)用開發(fā)課程教學(xué)模式改革，谷歌信息技術(shù)（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙成剛。

70.Tridium院校金牌講師培訓(xùn)，霍尼韋爾Tridium，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張偉。

71.大數(shù)據(jù)與云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用師資培訓(xùn)項(xiàng)目，濟(jì)南銀華信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓丹。

72.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思政課教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，秦皇島未知數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田雨。

73.新工科背景下智能制造專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)踐，山東萊茵科斯特智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳海周。

74.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)下的高校教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王樂昌。

75.智能制造工程專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，陜西維視智造科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王憲倫。

76.嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)師資培訓(xùn)，上海睿賽德電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐啟蕾。

77.基于實(shí)踐能力的單片機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究，浙江求是科教設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉軍。

78.影視動畫創(chuàng)作及后期特效師資培訓(xùn)，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人單娟。

79.大數(shù)據(jù)背景下的高校思政師資培訓(xùn)研究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉慶。

80.服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換的應(yīng)用型外語教師發(fā)展研究，北京學(xué)研匯智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉靖。

81.材料成型過程數(shù)值仿真軟件及案例開發(fā)，北京云道智造科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘家敬。

82.動漫美術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字化表現(xiàn)課程培訓(xùn)，成都力方視覺科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李懷鵬。

83.大數(shù)據(jù)背景下應(yīng)用型本科院?！皬?fù)合型”師資培養(yǎng)研究，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓丹。

84.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用師資培訓(xùn)，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔鳳英。

85.高校思想政治理論課師資培訓(xùn)，山東藍(lán)海股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李曉晨。

86.德語專業(yè)智慧教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)研究，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于豪。

87.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉佳。

88.通信工程專業(yè)師資培訓(xùn)，中興協(xié)力（山東）教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林粵偉。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

89.“大數(shù)據(jù)”背景下的海洋科學(xué)專業(yè)虛擬實(shí)驗(yàn)在線自主開發(fā)平臺，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李昉。

90.針對化工過程控制方向流體輸送和傳熱過程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張方坤。

91.視覺傳達(dá)實(shí)踐基地建設(shè)，北京中企潤林國際企業(yè)管理顧問有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲國先。

92.基于大數(shù)據(jù)的新聞傳播學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)，東軟云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋守山。

93.產(chǎn)教融合模式下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，杭州名淘教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人禹青。

94.《新能源材料器件專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)》課程系列及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，青島海德誠生物工程有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹正茂。

95.應(yīng)用化學(xué)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，青島海德誠生物工程有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人岳美娥。

96.基于RT-Thread操作系統(tǒng)的學(xué)生實(shí)踐平臺建設(shè)，上海睿賽德電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔鳳英。

97.項(xiàng)目驅(qū)動虛擬英語工作場景實(shí)踐基地建設(shè)，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張憲濤。

98.基于虛擬實(shí)驗(yàn)的流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源開發(fā)與建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張攀。

99.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的新工科安全工程專業(yè)多學(xué)科融合實(shí)踐基地建設(shè)，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程家驥。

100.嵌入式“口袋”實(shí)驗(yàn)室人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索研究，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人莊克玉。

101.“新商科”背景下國貿(mào)專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)研究，上海乾隆高科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳玉紅。

102.財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)研究，深圳市迪博企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬妍。

103.基于VOI架構(gòu)云平臺環(huán)境下智慧實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究，武漢噢易云計(jì)算股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高占江。

104.嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林粵偉。

105.高校環(huán)境工程課程教學(xué)資源庫建設(shè)探究，重慶佰源訊網(wǎng)絡(luò)信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬均。

106.基于學(xué)生需求導(dǎo)向?qū)徱暩咝－h(huán)境科學(xué)課程教學(xué)資源庫建設(shè)，重慶佰源訊網(wǎng)絡(luò)信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王磊。

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