山東中醫(yī)藥大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)等4個(gè)類型總計(jì)42個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的《計(jì)算機(jī)組成原理》教學(xué)內(nèi)容改革，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏德健。

2.機(jī)器學(xué)習(xí)算法案例教學(xué)改革探索，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏國輝。

3.《中西醫(yī)臨床綜合基本技能》融合課程的構(gòu)建與實(shí)踐，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李先強(qiáng)。

4.計(jì)算思維視野下算法與程序設(shè)計(jì)類課程改革，濟(jì)南銀華信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人仇大偉。

5.微專業(yè)視域下健康產(chǎn)業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)課程體系建設(shè)與實(shí)踐，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王琳。

6.醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人仇大偉。

7.生物醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論案例式教學(xué)改革探索，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏國輝。

8.針灸虛擬仿真教考平臺(tái)建設(shè)，上海域圓信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊繼國。

9.《制藥工程原理與設(shè)備》立體化教材建設(shè)，西安索爾軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人康懷興。

10.基于VR技術(shù)的中藥制劑虛擬仿真實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)，安徽省科大奧銳科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人康懷興。

11.《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》線上線下混合式教學(xué)模式的改革與實(shí)踐，廈門億學(xué)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宮春博。

12.課程思政背景下中醫(yī)康復(fù)教學(xué)改革項(xiàng)目，山東納宸智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于少泓。

13.思想道德與法治課程混合式教學(xué)模式探索與實(shí)踐，山東諾碼信信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈國燕。

14.“互聯(lián)網(wǎng)+三明治教學(xué)法”提升醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究與實(shí)踐，天津樂而學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏盛。

15.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系，天津樂而學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人衣秀清。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

16.基于《人工智能》教學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探究與實(shí)踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閔巍巍。

17.校企合作背景下醫(yī)學(xué)院校市場營銷專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式的創(chuàng)新研究，濟(jì)南銀華信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧立飛。

18.醫(yī)學(xué)院校學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新研究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜桂寧。

19.“中醫(yī)藥+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目，山東納宸智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申應(yīng)濤。

20.新醫(yī)科背景下《中醫(yī)藥創(chuàng)新教育》課程教學(xué)改革研究，濟(jì)南銀華信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵雨萌。

21.中醫(yī)藥特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識(shí)課程實(shí)踐，山東納宸智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范鵬。

22.中醫(yī)藥院?！拔逦灰惑w”創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建，山東特億寶互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李軍海。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

23.缺血性腦卒中患者的護(hù)理虛擬仿真項(xiàng)目，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉艷麗。

24.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的臨床醫(yī)學(xué)案例庫建設(shè)探索，南通微愛信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳玉娟。

25.新文科背景下《藥事管理學(xué)》課程建設(shè)，上海南去數(shù)字技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牟春蘭。

26.認(rèn)知障礙康復(fù)虛擬實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，上海域圓信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王敏。

27.勞動(dòng)與社會(huì)保障實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人莫穎寧。

28.基于“雨課堂+SPOC”的《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》混合式教學(xué)改革與實(shí)踐，北京慕華信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉旭花。

29.聆心云3D在線數(shù)字化沙盤游戲系統(tǒng)在女大學(xué)生怒情緒判別中的應(yīng)用，山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高冬梅。

30.聆心云數(shù)字化沙盤游戲系統(tǒng)在基于數(shù)據(jù)挖掘的高校學(xué)生心理健康問題解決中的應(yīng)用，山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬素芬。

31.電針“足三里”對(duì)家兔末梢血白細(xì)胞數(shù)量影響的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件研發(fā)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張晶。

32.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)實(shí)踐基地智慧應(yīng)用建設(shè)，天津樂而學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李自發(fā)。

師資培訓(xùn)

33.新時(shí)代應(yīng)用型本科院校法學(xué)專業(yè)“復(fù)合型”師資培養(yǎng)研究，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高延?xùn)|。

34.產(chǎn)教融合背景下公共事業(yè)管理專業(yè)教師教學(xué)能力提升研究與實(shí)踐，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李友衛(wèi)。

35.基于產(chǎn)學(xué)合作的大數(shù)據(jù)方向師資培訓(xùn)，濟(jì)南銀華信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王華。

36.新一代信息技術(shù)中醫(yī)藥師資研修培訓(xùn)，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡亞潔。

37.青年骨干教師大數(shù)據(jù)應(yīng)用培訓(xùn)班，山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王華。

38.醫(yī)學(xué)人工智能師資培訓(xùn)，戴爾（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐云峰。

39.基于校企合作的人工智能大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)，浪潮集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何雪英。

40.智能醫(yī)學(xué)影像分析課程教師隊(duì)伍建設(shè)，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉靜。

41.心理學(xué)科研方法師資隊(duì)伍建設(shè)，山東省國高教育研究有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申燕。

42.基于“YICAT”翻譯平臺(tái)的“雙師型”中醫(yī)藥翻譯人才培訓(xùn)項(xiàng)目——以山東中醫(yī)藥大學(xué)為例，上海一者信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李茂峰。

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