濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)64個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.將COVID-19融入醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)的混合式教學(xué)模式的實(shí)踐與探索，寶石花醫(yī)療健康投資控股集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高慧婕。

2.生物技術(shù)制藥教改項(xiàng)目，北京大美天地信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳曉堂。

3.“課程思政”視域下藥學(xué)有機(jī)化學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，成都泰盟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張麗娜。

4.健康中國(guó)背景下康養(yǎng)方向老年護(hù)理課程體系的構(gòu)建，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫海婭。

5.醫(yī)學(xué)病理學(xué)PBL虛擬仿真系統(tǒng)的探索，杭州鷹旸生物科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人屈艷琳。

6.基于虛擬仿真技術(shù)的“離體蛙心灌流”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，廈門三維云科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉梅芳。

7.基于虛擬仿真技術(shù)的人體腕前區(qū)與手掌面解剖操作的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，廈門三維云科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人柳新平。

8.智能營(yíng)銷時(shí)代的《消費(fèi)者行為學(xué)》課程建設(shè)，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯日霞。

9.人工智能背景下本科護(hù)理康養(yǎng)方向課程體系創(chuàng)新研究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李慧。

10.大數(shù)據(jù)背景下康養(yǎng)護(hù)理專業(yè)《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)模式改革與應(yīng)用，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉鵬飛。

11.基于虛擬情景劇模式的中醫(yī)臟腑辨證思維訓(xùn)練，上海域圓信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張麗。

12.康養(yǎng)護(hù)理本科生老年人臨床思維能力培訓(xùn)案例庫(kù)建設(shè)，水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋俊巖。

13.智慧康養(yǎng)背景下應(yīng)用型護(hù)理本科（康養(yǎng)方向）課程體系構(gòu)建研究，水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳冬梅。

14.下腔靜脈濾器植入術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成洪聚。

15.產(chǎn)學(xué)研視域下智慧康養(yǎng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，北京育見未來科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉冰。

16.虛擬仿真技術(shù)在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究，北京育見未來科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈琳琳。

17.《中藥學(xué)》云教材的建設(shè)與應(yīng)用，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫閔。

18.基于智能云技術(shù)的《中藥化學(xué)》混合式教學(xué)模式探索，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉玉鳳。

19.利用評(píng)價(jià)量規(guī)構(gòu)建《藥理學(xué)》課程評(píng)價(jià)體系，成都泰盟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王國(guó)芳。

20.中藥資源與鑒定虛擬仿真研究，成都泰盟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賽春梅。

21.基于新文科的營(yíng)銷類專業(yè)課程體系構(gòu)建，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李新。

22.基于虛擬仿真技術(shù)的產(chǎn)后出血仿真教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與構(gòu)建，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉冰。

23.基于VR技術(shù)的抑郁障礙虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目，山東澤眾電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳敏。

24.大數(shù)據(jù)背景下校企合作《健康管理與溝通》課程實(shí)踐與研究，水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫海婭。

25.基于水發(fā)智慧康養(yǎng)平臺(tái)康養(yǎng)護(hù)理學(xué)專業(yè)《老年口腔護(hù)理學(xué)》的課程構(gòu)建，水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張玲。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

26.基于創(chuàng)新藥物研究的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新措施與實(shí)踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張震。

27.基于校企深度合作下賦能型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式研究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任遠(yuǎn)。

28.基于“青爾茶廬”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王漢苗。

29.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與助產(chǎn)學(xué)專業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)模式研究，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張秀平。

30.以機(jī)械通氣患者為例構(gòu)建基于臨床思維的虛擬仿真系統(tǒng)，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳冬梅。

31.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式下醫(yī)學(xué)本科院校精神醫(yī)學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系和培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)，山東納宸智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆迎春。

師資培訓(xùn)

32.虛擬仿真技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探，北京合聯(lián)益誠(chéng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人屈艷琳。

33.醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)模式的研究與實(shí)踐，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李雪梅。

34.校企合作背景下人工智能化養(yǎng)老服務(wù)師資培養(yǎng)模式探究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉冰。

35.互聯(lián)網(wǎng)+背景下智慧康養(yǎng)“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)研究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫海婭。

36.“新醫(yī)科”背景下虛擬解剖學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，山東樂潤(rùn)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉超。

37.新文科背景下應(yīng)用型高校教師教學(xué)能力培養(yǎng)研究，河南亮杰教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊森。

38.大數(shù)據(jù)信息化解決方案師資培訓(xùn)探究，山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人滕劍鋒。

39.“創(chuàng)新思維”在中藥藥理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高麗娜。

40.基于中醫(yī)診斷學(xué)“金課”目標(biāo)的師資建設(shè)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉媛。

41.虛擬仿真技術(shù)在診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王登芹。

42.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人季丙元。

43.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在針灸實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢研蒙。

44.“利用思維導(dǎo)圖促進(jìn)有效教學(xué)”工作坊，上海夢(mèng)之路數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉梅芳。

45.基于區(qū)塊鏈技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全體系構(gòu)建探索，新華三技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉昕。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

46.形態(tài)學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京合聯(lián)益誠(chéng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人薛慶節(jié)。

47.人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建與探索，成都泰盟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人辛勤。

48.新醫(yī)科背景下臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)案例庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用，大連東軟教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉博。

49.分子生物學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，開來科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙穎。

50.基于中藥抗腫瘤藥物研發(fā)平臺(tái)的實(shí)踐基地建設(shè)，青島海德誠(chéng)生物工程有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高慧婕。

51.康養(yǎng)護(hù)理學(xué)專業(yè)方向?qū)嵱?xùn)教學(xué)“樣本間”的構(gòu)建，北京育見未來科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文軍。

52.高等院校實(shí)驗(yàn)室安全信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐，山東澤眾電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人屈志強(qiáng)。

53.基于新一代信息技術(shù)的神經(jīng)生物學(xué)專業(yè)英語(yǔ)資料庫(kù)實(shí)踐基地建設(shè)，山東智慧譯百信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武菲。

54.基于OneClass平臺(tái)的英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究，沈陽(yáng)云創(chuàng)未來科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁國(guó)廷。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

55.胰腺癌磷脂酰肌醇蛋白聚糖硫酸乙酰肝素側(cè)鏈硫酸酯化模式化規(guī)律研究，杭州鷹旸生物科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任強(qiáng)。

56.基于人工智能大數(shù)據(jù)平臺(tái)康養(yǎng)護(hù)理學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文軍。

57.新醫(yī)科背景下虛擬解剖實(shí)踐教學(xué)課程的建設(shè)，山東納宸智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉超。

58.新醫(yī)科背景下線上與線下相結(jié)合的智慧康養(yǎng)社區(qū)建設(shè)，山東納宸智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張靜。

59.健康中國(guó)背景下基于水發(fā)智慧康養(yǎng)平臺(tái)康養(yǎng)護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文軍。

60.艾滋病病毒的致病機(jī)制、檢測(cè)方法與防治原則，北京合聯(lián)益誠(chéng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆迎春。

61.“新文科”建設(shè)背景下應(yīng)用型本科教師職業(yè)發(fā)展路徑探索，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王磊。

62.桃金娘根提取物抗肝纖維化活性成分的篩選及對(duì)CCL4誘導(dǎo)肝纖維化小鼠的作用研究，杭州鷹旸生物科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢研蒙。

63.新醫(yī)科背景下醫(yī)學(xué)物理學(xué)課程實(shí)踐人才創(chuàng)新培養(yǎng)研究，上海南去數(shù)字技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏濤。

64.新醫(yī)科一流本科課程體系建設(shè)與教學(xué)模式創(chuàng)新研究，水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張晗。

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