山東師范大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實踐條件和實踐基地建設(shè)等5個類型總計62個項目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.新媒體與虛擬現(xiàn)實技術(shù)人才培養(yǎng)，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人丁翠紅。

2.虛擬仿真技術(shù)助推工程型師資實踐能力提升的研究，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人杜淼。

3.基于產(chǎn)學(xué)合作的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資培養(yǎng)，北京賽佰特科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭培蓮。

4.面向K12音樂教育技能的VR技術(shù)師資培訓(xùn)，江蘇盛世大運(yùn)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張炫。

5.物理演示實驗師資培訓(xùn)，開來科技（深圳）有限公司，項目負(fù)責(zé)人孟現(xiàn)美。

6.基于智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的化學(xué)化工實驗室安全教育系統(tǒng)建設(shè)，萊帕克（北京）科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張其坤。

7.基于VR技術(shù)的常見?；钒踩珣?yīng)急演練及安全館實驗實踐網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，廈門建發(fā)高科有限公司，項目負(fù)責(zé)人張其坤。

8.基于混合云的高校數(shù)據(jù)治理體系方法研究，山東開創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉亮。

9.基于大數(shù)據(jù)的高校信息資源優(yōu)化問題研究，上海德拓信息技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉亮。

10.近代物理實驗師資力量的提升培訓(xùn)，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王森。

11.“雙師型”數(shù)字影像設(shè)計師資人才培養(yǎng)，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人高峻。

12.基于OBE理念的食品綜合創(chuàng)新實驗的師資培訓(xùn)建設(shè)研究，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張鴻雁。

13.光電實驗師資培訓(xùn)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李杏。

14.大學(xué)物理實驗師資培訓(xùn)，杭州大華儀器制造有限公司，項目負(fù)責(zé)人孟現(xiàn)美。

15.ROS原理與應(yīng)用師資培訓(xùn)，湖南瑞森可機(jī)器人科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王晶晶。

16.山東省大中小學(xué)思政課一體化師資培訓(xùn)，山東神戎電子股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人吳春雷。

17.新文科背景下實用文體寫作師資培養(yǎng)研究與實踐，山東神戎電子股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋紅梅。

18.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在儀器分析實驗教學(xué)中的應(yīng)用與實踐，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王燕。

19.數(shù)據(jù)治理環(huán)境下人工智能技術(shù)師資培訓(xùn)，上海德拓信息技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人牟國棟。

20.“數(shù)據(jù)+知識”人工智能方向師資培訓(xùn)，新華三技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王紅。

21.基于深度學(xué)習(xí)技術(shù)的校園網(wǎng)絡(luò)輿情管控體系建設(shè)師資培訓(xùn)，新華三技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張敬仁。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

22.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《電腦美術(shù)設(shè)計》混合式教學(xué)改革與實踐研究，北京獨(dú)創(chuàng)時代科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人丁翠紅。

23.《國際法學(xué)》線上線下混合式教學(xué)改革研究，北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人藺運(yùn)珍。

24.基于VR教學(xué)云平臺的金工實習(xí)課程體系建設(shè)，濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張其坤。

25.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的大數(shù)據(jù)心理學(xué)“金課”建設(shè)，上海南去數(shù)字技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王鵬。

26.《法律英語》線上線下混合式教學(xué)改革研究，上海佑莘教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人藺運(yùn)珍。

27.面向物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的《數(shù)字信號處理》課程實踐教學(xué)改革，深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人萬文博。

28.基于教師教學(xué)聲音的學(xué)生聽課效果評測研究，北京市博匯科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭磊。

29.以課程思政教學(xué)研究研究中心為驅(qū)動，深入推進(jìn)建設(shè)課程思政“五個一”工程，北京文華在線教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李曉峰。

30.GIS數(shù)據(jù)采集及分析虛擬仿真，北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊世杰。

31.日語語言學(xué)混合式教學(xué)課程建設(shè)與實踐，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人呂晶。

32.多媒體計算技術(shù)實踐教學(xué)模式改革，山東極客教育咨詢有限公司，項目負(fù)責(zé)人朱磊。

33.提高化學(xué)專業(yè)師范生教學(xué)設(shè)計能力的混合式課程建設(shè)，山東神戎電子股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人曲慧嫻。

34.新時代高師思想政治教育本科專業(yè)課程體系改革與優(yōu)化研究，山東神戎電子股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人孫余余。

35.密碼分析學(xué)課程開發(fā)，深圳市紐創(chuàng)信安科技開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張文英。

36.關(guān)于《光電子學(xué)》教學(xué)內(nèi)容改革研究，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬紅。

37.新聞大數(shù)據(jù)可視化實驗教學(xué)案例開發(fā)，億創(chuàng)宏達(dá)（北京）科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人薛若娟。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

38.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在實用文體邏輯建構(gòu)和文體實訓(xùn)中的應(yīng)用研究，北京合聯(lián)益誠科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋紅梅。

39.創(chuàng)新驅(qū)動與人工智能支撐保障學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展研究，上海揚(yáng)品信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王愛萍。

40.山東師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)評價實踐基地建設(shè)，上海揚(yáng)品信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄭金鵬。

41.新文科建設(shè)背景下基于eDaaS的商學(xué)院在線實驗實訓(xùn)教學(xué)平臺建設(shè)，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉偉。

42.“新工科”背景下高分子材料專業(yè)虛擬仿真實驗教學(xué)模式探索，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉濤。

43.納米共價有機(jī)框架在腫瘤治療應(yīng)用的虛擬仿真實驗，北京微瑞集智科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李延安。

44.互聯(lián)網(wǎng)背景下高校國際公法教學(xué)與專業(yè)人才培養(yǎng)實踐研究項目，南通微愛信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐程錦。

45.幼兒階段混齡教育模式在幼兒園的有效開展，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人何孔潮。

46.幼兒園混齡特色下教師專業(yè)成長的行動研究，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉羽。

47.中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)下幼兒教育的有效結(jié)合，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉志鵬。

48.基于用戶體驗的虛擬仿真實驗教學(xué)系統(tǒng)評價體系研究，山東神戎電子股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊曉娟。

49.可逆加成-斷裂鏈轉(zhuǎn)移聚合虛擬仿真實驗，山東神戎電子股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉濤。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

50.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐育人共同體的構(gòu)建，山東科瑞達(dá)機(jī)電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄭雪蓮。

51.工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與實踐——以《會計學(xué)》混合式教學(xué)為例，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人金正。

52.學(xué)生視角下漢語國際教育專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革，青島網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)教育科技園股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人盛蕾。

53.支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的數(shù)據(jù)科學(xué)方法與實踐教學(xué)內(nèi)容與模式改革，山東華興教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬學(xué)強(qiáng)。

54.大數(shù)據(jù)背景下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究，山東科瑞達(dá)機(jī)電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人婁萬東。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

55.人工智能教育實訓(xùn)基地建設(shè)，上海德拓信息技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄭元杰。

56.3D模擬實訓(xùn)系統(tǒng)在物流管理專業(yè)教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究，上海揚(yáng)品信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張玲紅。

57.地理信息科學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)平臺建設(shè)，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊世杰。

58.近代物理實驗室的持續(xù)建設(shè)與更新，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人趙麗娜。

59.基于人工智能的智慧教學(xué)與評測模式實踐研究，科大訊飛股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人婁萬東。

60.法律職業(yè)技能訓(xùn)練實驗教學(xué)平臺建設(shè)，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人商玉璽。

61.數(shù)據(jù)管理與決策科學(xué)實驗室規(guī)劃與實踐，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人董現(xiàn)壘。

62.“臨床體驗式”國際法實踐課程體系的構(gòu)建，鑫執(zhí)實業(yè)（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人藺運(yùn)珍。

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