煙臺大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個類型總計66個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設(shè)

1.航海電子海圖信息化教育實踐基地建設(shè)，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人李勇。

2.藥學(xué)專業(yè)人體機能學(xué)實驗教學(xué)平臺建設(shè)，成都泰盟軟件有限公司，項目負(fù)責(zé)人杜源。

3.居住空間設(shè)計中BIM技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新，上海魯班軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張爽。

4.煙臺大學(xué)綠建實訓(xùn)室基地項目建設(shè)，北京綠建軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人隋杰禮。

5.一流學(xué)科建設(shè)背景下建筑制圖課程實踐基地建設(shè)，北京天正軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人褚曉慧。

6.以“項目+競賽”為驅(qū)動的物聯(lián)網(wǎng)工程創(chuàng)新訓(xùn)練實踐基地建設(shè)，戴爾（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉霞。

7.深度學(xué)習(xí)技術(shù)課程實驗與實踐基地建設(shè)，東軟集團股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉志中。

8.基于人工智能醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科的智慧醫(yī)療產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè)，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄭強。

9.新文科背景下人力資源管理實踐條件建設(shè)，上海敏學(xué)信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張濤。

10.區(qū)塊鏈金融實驗室平臺建設(shè)，深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋巖。

11.虛擬現(xiàn)實輔助下建筑制圖課程教學(xué)資源庫建設(shè)，四川長虹佳華數(shù)字技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人褚曉慧。

12.基于項目式教學(xué)的電子類實踐教學(xué)，武漢威士訊信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉桂濤。

13.基于obe理念的電子類實踐教學(xué)改革，武漢易思達(dá)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉桂濤。

14.創(chuàng)新金融綜合教學(xué)實驗室建設(shè)，浙江同花順智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人林立杰。

15.金融投資教學(xué)實驗室建設(shè)，浙江同花順智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李勇。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

16.以學(xué)生為主體的JaveEE課程教學(xué)改革探索，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人朱楠。

17.校園給水管網(wǎng)虛擬仿真平臺開發(fā)，北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人張紅陽。

18.《機械原理》虛擬仿真實驗資源開發(fā)研究，北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人張磊。

19.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)核心課程的應(yīng)用研究，光輝城市（重慶）科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人許麗。

20.大數(shù)據(jù)支持下的田徑課程改革研究，江蘇普途生活科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人魯旺。

21.學(xué)科競賽驅(qū)動下的課程體系構(gòu)建方法研究，山東納宸智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人段中華。

22.《材料表征》課程教學(xué)改革優(yōu)化方案的研究，山東亞賽陶瓷科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人余志鵬。

23.《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)案例庫建設(shè)，山東亞賽陶瓷科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張瀟予。

24.基于協(xié)同育人理念的《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)》人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與教學(xué)改革研究，山東正陽工程咨詢有限公司，項目負(fù)責(zé)人任美琪。

25.生物工程設(shè)備云平臺教學(xué)資源素材庫建設(shè)與應(yīng)用，上?；勰畔⒖萍加邢薰?，項目負(fù)責(zé)人姜愛莉。

26.虛擬仿真技術(shù)在《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》教學(xué)中探索及實踐，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人朱曉音。

27.虛擬仿真技術(shù)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人孫旭濤。

28.“嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用”課程內(nèi)容改革，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人晉剛。

29.互聯(lián)網(wǎng)+背景下校企聯(lián)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人丁曉丹。

30.新一代信息技術(shù)專業(yè)數(shù)字電路課程教學(xué)改革，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王中訓(xùn)。

31.立德樹人視域下高校體育課程與思政教育的融合研究，大連中天智博科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人侯凱。

32.基于SAUSG的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計與非線性分析課程的教學(xué)改革與實踐，廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王震宇。

33.電工電子工程訓(xùn)練課程教學(xué)改革，山東耐思電子科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐峰。

34.新商科背景下的國際化會計課程體系研究，上海高頓教育培訓(xùn)有限公司，項目負(fù)責(zé)人李振杰。

35.化工制圖與CAD云平臺教學(xué)資源素材庫建設(shè)與應(yīng)用，上?；勰畔⒖萍加邢薰荆椖控?fù)責(zé)人陳麗紅。

36.集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)實驗教學(xué)課程體系的建設(shè)，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人孟祥翔。

37.工程認(rèn)證背景下傳感器課程教學(xué)改革，中興協(xié)力（山東）教育科技集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉桂濤。

38.新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)“Java程序設(shè)計”課程改革與實踐，中興協(xié)力（山東）教育科技集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉霞。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

39.研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人蔡新海。

40.語言服務(wù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)模式探究，慧科教育科技集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人裴書峰。

41.三全育人格局下地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育長效機制研究，山東創(chuàng)宇環(huán)保科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李建波。

42.新工科背景下環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)新教育課程體系的構(gòu)建，山東東特環(huán)境檢測技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人高常飛。

43.新時期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升策略研究，山東東特環(huán)境檢測技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王紅波。

44.跨境電商類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)研究，吉林省悅青教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋巖。

師資培訓(xùn)

45.新商科背景下《智能會計》師資培訓(xùn)，北京正保會計教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李振杰。

46.新工科背景下的物聯(lián)網(wǎng)全棧人才培養(yǎng)，霍尼韋爾Tridium，項目負(fù)責(zé)人趙海波。

47.應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)研究，賽云九洲科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李江。

48.“新工科”背景下環(huán)境類專業(yè)實踐教學(xué)師資隊伍培訓(xùn)，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王德義。

49.大數(shù)據(jù)在海洋科學(xué)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究，山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王業(yè)保。

50.新能源汽車師資培訓(xùn)，山東派蒙機電技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人李峻。

51.近代物理實驗項目的虛擬仿真化研究，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王翀。

52.嵌入式及人工智能方向的師資培訓(xùn)，北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人邱秀芹。

53.《結(jié)構(gòu)化學(xué)》虛擬仿真教學(xué)的探索與實踐，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉紹麗。

54.互聯(lián)網(wǎng)背景下化學(xué)工程實訓(xùn)信息化教學(xué)建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人馮詠梅。

55.高校思想政治教育師資體系建設(shè)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋健棟。

56.“云計算”師資培訓(xùn)，北京中軟國際信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人胡光。

57.RPA技術(shù)現(xiàn)代商務(wù)應(yīng)用雙師型師資建設(shè)，成都康德世紀(jì)教育科技集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人李振杰。

58.基于VR技術(shù)的案例教學(xué)在新農(nóng)科背景下水產(chǎn)學(xué)科教學(xué)中的探索，廈門建發(fā)高科有限公司，項目負(fù)責(zé)人王磊。

59.新工科背景下機制專業(yè)教學(xué)效果提升模式探討，山東經(jīng)世智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人姜海榮。

60.大數(shù)據(jù)信息化解決方案設(shè)計與實現(xiàn)，山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人胡光。

61.虛擬現(xiàn)實背景下的師資培訓(xùn)探索與實踐，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王業(yè)保。

62.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在漢語國際教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的運用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人田英華。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

63.新工科背景下高分子材料與工程專業(yè)虛擬仿真與實踐教學(xué)融合研究，大連中匯達(dá)科學(xué)儀器有限公司，項目負(fù)責(zé)人秦玉升。

64.基于新工科背景下的化工原理計算機仿真實驗新路徑探索與建設(shè)，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人李運。

65.新工科背景下以項目為導(dǎo)向食品專業(yè)多學(xué)科交叉融合共建改革探索，河北冠卓檢測科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人甘晶。

66.基于BIM技術(shù)的“工程管理信息系統(tǒng)”教改研究與建設(shè)，山東聚福來裝飾有限公司，項目負(fù)責(zé)人榮強。

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