煙臺大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,師資培訓(xùn),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個類型總計66個項目,分別為: 實踐條件和實踐基地建設(shè) 1.航海電子海圖信息化教育實踐基地建設(shè),北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人李勇。 2.藥學(xué)專業(yè)人體機能學(xué)實驗教學(xué)平臺建設(shè),成都泰盟軟件有限公司,項目負(fù)責(zé)人杜源。 3.居住空間設(shè)計中BIM技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新,上海魯班軟件股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人張爽。 4.煙臺大學(xué)綠建實訓(xùn)室基地項目建設(shè),北京綠建軟件股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人隋杰禮。 5.一流學(xué)科建設(shè)背景下建筑制圖課程實踐基地建設(shè),北京天正軟件股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人褚曉慧。 6.以“項目+競賽”為驅(qū)動的物聯(lián)網(wǎng)工程創(chuàng)新訓(xùn)練實踐基地建設(shè),戴爾(中國)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉霞。 7.深度學(xué)習(xí)技術(shù)課程實驗與實踐基地建設(shè),東軟集團股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉志中。 8.基于人工智能醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科的智慧醫(yī)療產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè),山東樂潤信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人鄭強。 9.新文科背景下人力資源管理實踐條件建設(shè),上海敏學(xué)信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張濤。 10.區(qū)塊鏈金融實驗室平臺建設(shè),深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人宋巖。 11.虛擬現(xiàn)實輔助下建筑制圖課程教學(xué)資源庫建設(shè),四川長虹佳華數(shù)字技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人褚曉慧。 12.基于項目式教學(xué)的電子類實踐教學(xué),武漢威士訊信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉桂濤。 13.基于obe理念的電子類實踐教學(xué)改革,武漢易思達(dá)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉桂濤。 14.創(chuàng)新金融綜合教學(xué)實驗室建設(shè),浙江同花順智能科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人林立杰。 15.金融投資教學(xué)實驗室建設(shè),浙江同花順智能科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李勇。 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 16.以學(xué)生為主體的JaveEE課程教學(xué)改革探索,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人朱楠。 17.校園給水管網(wǎng)虛擬仿真平臺開發(fā),北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負(fù)責(zé)人張紅陽。 18.《機械原理》虛擬仿真實驗資源開發(fā)研究,北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司,項目負(fù)責(zé)人張磊。 19.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)核心課程的應(yīng)用研究,光輝城市(重慶)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人許麗。 20.大數(shù)據(jù)支持下的田徑課程改革研究,江蘇普途生活科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人魯旺。 21.學(xué)科競賽驅(qū)動下的課程體系構(gòu)建方法研究,山東納宸智能科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人段中華。 22.《材料表征》課程教學(xué)改革優(yōu)化方案的研究,山東亞賽陶瓷科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人余志鵬。 23.《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)案例庫建設(shè),山東亞賽陶瓷科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張瀟予。 24.基于協(xié)同育人理念的《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)》人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與教學(xué)改革研究,山東正陽工程咨詢有限公司,項目負(fù)責(zé)人任美琪。 25.生物工程設(shè)備云平臺教學(xué)資源素材庫建設(shè)與應(yīng)用,上?;勰畔⒖萍加邢薰?,項目負(fù)責(zé)人姜愛莉。 26.虛擬仿真技術(shù)在《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》教學(xué)中探索及實踐,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項目負(fù)責(zé)人朱曉音。 27.虛擬仿真技術(shù)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫旭濤。 28.“嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用”課程內(nèi)容改革,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人晉剛。 29.互聯(lián)網(wǎng)+背景下校企聯(lián)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人丁曉丹。 30.新一代信息技術(shù)專業(yè)數(shù)字電路課程教學(xué)改革,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王中訓(xùn)。 31.立德樹人視域下高校體育課程與思政教育的融合研究,大連中天智博科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人侯凱。 32.基于SAUSG的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計與非線性分析課程的教學(xué)改革與實踐,廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王震宇。 33.電工電子工程訓(xùn)練課程教學(xué)改革,山東耐思電子科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐峰。 34.新商科背景下的國際化會計課程體系研究,上海高頓教育培訓(xùn)有限公司,項目負(fù)責(zé)人李振杰。 35.化工制圖與CAD云平臺教學(xué)資源素材庫建設(shè)與應(yīng)用,上?;勰畔⒖萍加邢薰荆椖控?fù)責(zé)人陳麗紅。 36.集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)實驗教學(xué)課程體系的建設(shè),武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人孟祥翔。 37.工程認(rèn)證背景下傳感器課程教學(xué)改革,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉桂濤。 38.新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)“Java程序設(shè)計”課程改革與實踐,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉霞。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 39.研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人蔡新海。 40.語言服務(wù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)模式探究,慧科教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人裴書峰。 41.三全育人格局下地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育長效機制研究,山東創(chuàng)宇環(huán)保科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李建波。 42.新工科背景下環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)新教育課程體系的構(gòu)建,山東東特環(huán)境檢測技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人高常飛。 43.新時期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升策略研究,山東東特環(huán)境檢測技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人王紅波。 44.跨境電商類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)研究,吉林省悅青教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人宋巖。 師資培訓(xùn) 45.新商科背景下《智能會計》師資培訓(xùn),北京正保會計教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李振杰。 46.新工科背景下的物聯(lián)網(wǎng)全棧人才培養(yǎng),霍尼韋爾Tridium,項目負(fù)責(zé)人趙海波。 47.應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)研究,賽云九洲科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李江。 48.“新工科”背景下環(huán)境類專業(yè)實踐教學(xué)師資隊伍培訓(xùn),山東樂潤信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人王德義。 49.大數(shù)據(jù)在海洋科學(xué)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究,山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人王業(yè)保。 50.新能源汽車師資培訓(xùn),山東派蒙機電技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人李峻。 51.近代物理實驗項目的虛擬仿真化研究,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人王翀。 52.嵌入式及人工智能方向的師資培訓(xùn),北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邱秀芹。 53.《結(jié)構(gòu)化學(xué)》虛擬仿真教學(xué)的探索與實踐,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉紹麗。 54.互聯(lián)網(wǎng)背景下化學(xué)工程實訓(xùn)信息化教學(xué)建設(shè),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項目負(fù)責(zé)人馮詠梅。 55.高校思想政治教育師資體系建設(shè),北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人宋健棟。 56.“云計算”師資培訓(xùn),北京中軟國際信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人胡光。 57.RPA技術(shù)現(xiàn)代商務(wù)應(yīng)用雙師型師資建設(shè),成都康德世紀(jì)教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人李振杰。 58.基于VR技術(shù)的案例教學(xué)在新農(nóng)科背景下水產(chǎn)學(xué)科教學(xué)中的探索,廈門建發(fā)高科有限公司,項目負(fù)責(zé)人王磊。 59.新工科背景下機制專業(yè)教學(xué)效果提升模式探討,山東經(jīng)世智能科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人姜海榮。 60.大數(shù)據(jù)信息化解決方案設(shè)計與實現(xiàn),山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人胡光。 61.虛擬現(xiàn)實背景下的師資培訓(xùn)探索與實踐,山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人王業(yè)保。 62.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在漢語國際教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的運用,山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人田英華。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè) 63.新工科背景下高分子材料與工程專業(yè)虛擬仿真與實踐教學(xué)融合研究,大連中匯達(dá)科學(xué)儀器有限公司,項目負(fù)責(zé)人秦玉升。 64.基于新工科背景下的化工原理計算機仿真實驗新路徑探索與建設(shè),北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人李運。 65.新工科背景下以項目為導(dǎo)向食品專業(yè)多學(xué)科交叉融合共建改革探索,河北冠卓檢測科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人甘晶。 66.基于BIM技術(shù)的“工程管理信息系統(tǒng)”教改研究與建設(shè),山東聚福來裝飾有限公司,項目負(fù)責(zé)人榮強。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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