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          河南大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 653| 評論: 0|來自: 10475

          摘要: 河南大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,河南大學2021年立項名單涵蓋教學內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓,實踐條件和實踐基地建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設等5個 ...

          河南大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓,實踐條件和實踐基地建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設等5個類型總計30個項目,分別為:

          教學內(nèi)容和課程體系改革

          1.測控技術與儀器專業(yè)面向新工科的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系探索與研究,北京中公教育科技有限公司,項目負責人呂浩杰。

          2.高等學校金融學創(chuàng)新實踐——基于整合思維理念,廣州中博教育股份有限公司,項目負責人郭興方。

          3.逆向工程與惡意代碼分析課程改革,杭州安恒信息技術股份有限公司,項目負責人杜曉玉。

          4.中藥虎杖制劑虛擬仿真教學研究,南京鐘山虛擬現(xiàn)實技術研究院有限公司,項目負責人武毅君。

          5.新農(nóng)科人才培養(yǎng)背景下《智慧農(nóng)業(yè)種植》課程改革與實踐,四維生態(tài)科技(杭州)有限公司,項目負責人董薇。

          6.《黃河自然地理學》課程教學改革與實踐,北京合聯(lián)益誠科技有限公司,項目負責人潘燕芳。

          7.生態(tài)學課程內(nèi)容優(yōu)化重構建設,遼寧向日葵教育科技有限公司,項目負責人張要軍。

          8.數(shù)智經(jīng)濟時代下《金融科技原理與案例》課程建設,深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負責人董占奎。

          9.《網(wǎng)絡營銷》課程教學內(nèi)容與體系優(yōu)化研究,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人喻曉蕾。

          10.企業(yè)信息化在數(shù)據(jù)庫課程體系中的應用,鄭州新思齊科技有限公司,項目負責人葛強。

          師資培訓

          11.項目式影視剪輯培訓,北京中廣上洋科技股份有限公司,項目負責人喬新玉。

          12.基于人工智能的物聯(lián)網(wǎng)應用師資培訓,中智訊(武漢)科技有限公司,項目負責人呂浩杰。

          13.協(xié)同育人背景下河南大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程師資培訓實踐研究,北京華普億方教育科技股份有限公司,項目負責人馬躍敏。

          14.高校思想政治理論課教師勝任力提升計劃,北京慕華信息科技有限公司,項目負責人陳鐘。

          15.基于“學堂在線”融合PBL、CBL、TBL多模態(tài)教學法在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用,北京慕華信息科技有限公司,項目負責人張祎捷。

          16.基于美學思維培養(yǎng)的《美術鑒賞》雨課堂混合式教學實踐研究,北京慕華信息科技有限公司,項目負責人朱建霞。

          17.河南大學大數(shù)據(jù)實習實訓師資培訓項目,東方瑞通(北京)咨詢服務有限公司,項目負責人解俊山。

          18.一流學科建設下本科畢業(yè)論文過程監(jiān)控與師資培訓建設,湖南通遠網(wǎng)絡股份有限公司,項目負責人趙海鵬。

          實踐條件和實踐基地建設

          19.開放式傳媒教育實驗基地建設,北京中廣上洋科技股份有限公司,項目負責人張國偉。

          20.基于VR技術的電工虛擬實訓基地建設與探索,固緯電子(蘇州)有限公司,項目負責人李會萍。

          21.高校畢業(yè)論文(設計)的過程化管理研究與實踐,重慶維普資訊有限公司,項目負責人程鵬飛。

          22.河南大學大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)實踐基地建設,重慶芝諾大數(shù)據(jù)有限公司,項目負責人趙艷忠。

          23.依托SAUSG軟件的建筑工程專業(yè)畢業(yè)設計層次提升,廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司,項目負責人康帥。

          24.高校人力資源管理數(shù)字化實踐教學基地建設,浙江精創(chuàng)教育科技有限公司,項目負責人謝周亮。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          25.“雙一流”背景下科研成果轉化創(chuàng)新教育教學案例的探索與實踐,河南鼎盛電子技術有限公司,項目負責人吳永輝。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設

          26.新工科與產(chǎn)教融合背景下《模擬集成電路》理論與實踐深度融合方法研究,青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司,項目負責人劉名果。

          27.基于OBE理念的新工科本科畢業(yè)論文(設計)全面質(zhì)量評價與管理研究,湖南通遠網(wǎng)絡股份有限公司,項目負責人朱顯峰。

          28.百年未有之大變局下的新商科人才培養(yǎng)研究,上海高頓教育培訓有限公司,項目負責人郭興方。

          29.基于高頓資源的河南大學新商科人才培養(yǎng)項目,上海高頓教育培訓有限公司,項目負責人解俊山。

          30.基于H3C態(tài)勢感知平臺的新工科實踐課程建設,新華三技術有限公司,項目負責人何欣。

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