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          信陽(yáng)師范學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 457| 評(píng)論: 0|來(lái)自: 10477

          摘要: 信陽(yáng)師范學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開(kāi)信息,信陽(yáng)師范學(xué)院2021年立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等3個(gè)類(lèi)型總計(jì)7個(gè)項(xiàng)目,具體見(jiàn)正文 ...

          信陽(yáng)師范學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等3個(gè)類(lèi)型總計(jì)7個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          1.基于PBL教學(xué)模式的《大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)》課程建設(shè),北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人烏力雅蘇。

          2.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人康俊。

          3.生物制劑生產(chǎn)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙昕梅。

          4.微生物固態(tài)發(fā)酵虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),北京易格通智仿真技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙昕梅。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          5.大數(shù)據(jù)可視化實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,南京云開(kāi)數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉桂池。

          6.人工智能專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)建設(shè),西安索爾軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人祁傳達(dá)。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          7.高職院校專(zhuān)創(chuàng)融合的價(jià)值意蘊(yùn)與創(chuàng)新模式構(gòu)建研究,北京晨星創(chuàng)投科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方剛。

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