南陽師范學院2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設，教學內容和課程體系改革，師資培訓等5個類型總計116個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設

1.大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘實訓基地，北京艾特互聯(lián)科技有限公司，項目負責人李慧宗。

2.課程思政背景下《數(shù)據(jù)結構》數(shù)字化資源建設的探索與實踐，北京大美天地信息技術有限公司，項目負責人王曉燕。

3.旅游大數(shù)據(jù)共享教學實驗實訓平臺建設，北京中云國創(chuàng)數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負責人李旭。

4.特色產(chǎn)品出口物流虛擬仿真實驗教學研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人張耀一。

5.南陽師范學院物理實踐教學基地建設，杭州大華儀器制造有限公司，項目負責人王帥偉。

6.傳統(tǒng)文化類課程虛擬仿真實驗項目，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人陳麗英。

7.基于線上授課背景下的《外國文學史》實踐課程教學改革研究，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人羅相娟。

8.南陽師范學院商務英語專業(yè)與廈門億學軟件有限公司實踐基地建設項目，廈門億學軟件有限公司，項目負責人宋建平。

9.基于物聯(lián)網(wǎng)的RT-Thread實踐基地建設，上海睿賽德電子科技有限公司，項目負責人鄭偉。

10.針對土木類BIM應用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐平臺建設項目，武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司，項目負責人蔣耿民。

11.電子信息綜合系統(tǒng)課程實踐建設，武漢易思達科技有限公司，項目負責人王卓。

12.校內一體化實訓基地建設，西安三好軟件技術股份有限公司，項目負責人王新征。

13.基于智能營銷的工商管理專業(yè)校外實踐基地建設，珍島信息技術（上海）股份有限公司，項目負責人王玲芝。

14.新工科背景下算法類課程實踐教學平臺建設，鄭州云?？萍加邢薰?，項目負責人梁晶晶。

15.面向工程教育認證的《數(shù)據(jù)結構課程設計》實踐型教學研究，鄭州云?？萍加邢薰荆椖控撠熑送鯐匝?。

16.互聯(lián)網(wǎng)時代背景下高校美術教育信息化發(fā)展與應用研究，北京獨創(chuàng)時代科技有限公司，項目負責人楊蕓。

17.課程思政視域下《纖維藝術》課程教學改革與實踐探索，北京獨創(chuàng)時代科技有限公司，項目負責人袁玲。

18.基于“雨課堂”的《物理化學》智慧教學課程建設，北京慕華信息科技有限公司，項目負責人蘇鳳云。

19.大數(shù)據(jù)背景下物流專業(yè)人才實踐基地建設，北京首冠教育科技集團有限公司，項目負責人史燕。

20.無人機不動產(chǎn)測量實踐基地建設，福建金創(chuàng)利信息科技發(fā)展股份有限公司，項目負責人楊杰。

21.新工科背景下網(wǎng)絡安全應用型人才培養(yǎng)的實踐基地建設，河南信安世紀科技有限公司，項目負責人張新剛。

22.開放協(xié)同背景下校政企共建物流專業(yè)人才培養(yǎng)實踐基地的構建與研究，江蘇飛鷺網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人史燕。

23.人工智能應用型人才培養(yǎng)綜合實訓基地，藍鷗科技有限公司，項目負責人張帥。

24.新文科建設理念下應用型高校商務英語專業(yè)實踐教學體系構建研究，廈門億學軟件有限公司，項目負責人曹鵬。

25.基于微信平臺的《環(huán)境與資源保護法》翻轉課堂教學模式改革，上海南去數(shù)字技術有限公司，項目負責人郭欣。

26.金融科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設，深圳市天擇教育科技有限公司，項目負責人張曉鋒。

27.物理學專業(yè)實踐基地建設，四川世紀中科光電技術有限公司，項目負責人鄭長波。

28.物聯(lián)網(wǎng)應用型人才培養(yǎng)綜合實踐基地，天津樂而學教育科技有限公司，項目負責人姜沛。

29.基于OBE理念的《數(shù)據(jù)結構》課程實踐平臺建設，鄭州云海科技有限公司，項目負責人梁晶晶。

30.基于希冀平臺的人工智能實踐基地建設，鄭州云?？萍加邢薰?，項目負責人鄭偉。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

31.融媒體背景下服務于玉文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)學教育與大學生創(chuàng)客實踐創(chuàng)新研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人李新珂。

32.地方應用型師范院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人冷楓。

33.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代旅游電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實踐研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人周琬清。

34.跨境電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合改革實踐，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項目負責人程文亮。

35.基于數(shù)字化轉型的綠色農(nóng)產(chǎn)品市場營銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實踐研究，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人李雪暉。

36.電商主播創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實踐研究，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人張卓。

37.新時代高等院校“專創(chuàng)”融合的主要路徑研究，北京大美天地信息技術有限公司，項目負責人王玲芝。

38.應用型本科高校建筑學專業(yè)“產(chǎn)教融合”為導向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究，濟南銀華信息技術有限公司，項目負責人邵楠。

39.傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新視域下構建非遺人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系研究，上海凌俐智能科技有限公司，項目負責人田曉。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設

40.新文科背景下大學英語教學改革研究，北京大美天地信息技術有限公司，項目負責人萬明科。

41.新文科背景下思政專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人王一鳴。

42.新文科背景下地方應用型高校法學專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探析，吉林鑫隆科技有限公司，項目負責人張君明。

43.基于數(shù)智財務實踐平臺的財務管理專業(yè)建設探索與實踐，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人劉煥蕊。

44.新工科背景下自動化專業(yè)多學科交叉共建的探索與實踐，南京柯姆威科技有限公司，項目負責人黃義定。

45.新工科背景下信息安全課程實踐教學模式研究，奇安信科技集團股份有限公司，項目負責人喬路。

46.新工科背景下理工交叉融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人于榮梅。

47.新工科背景下大數(shù)據(jù)課程建設與實踐探索，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人張海玉。

48.大數(shù)據(jù)專業(yè)新工科建設項目，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人張建洋。

49.新工科理念下工科專業(yè)《大學物理》課程教學改革探索，武漢麥思威科技有限公司，項目負責人王帥偉。

50.基于開放實訓云平臺的《BIM技術原理與應用》課程建設，武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司，項目負責人丁軻。

51.基于混合分層模式的人工智能類課程教學模式研究與實踐，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項目負責人李娟。

52.新文科背景下獨山玉創(chuàng)意設計及精雕工藝虛擬仿真實驗教學項目，北京合聯(lián)益誠科技有限公司，項目負責人李新珂。

53.新文科背景下“學科融合、科技創(chuàng)新”協(xié)同式音樂人才培養(yǎng)模式實踐研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人周歌。

54.新文科背景下大學生廣告素養(yǎng)建構及培養(yǎng)路徑，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人王昉。

55.新工科背景下的《Python程序設計》課程建設與實踐，藍鷗科技有限公司，項目負責人王志鵬。

56.新工科背景下的面向5G應用型人才培養(yǎng)，南京柯姆威科技有限公司，項目負責人陳德川。

57.基于新工科理念的工業(yè)自動化生產(chǎn)線虛擬仿真平臺建設，深圳市越疆科技有限公司，項目負責人劉偉。

教學內容和課程體系改革

58.《國際市場營銷》金課建設，北京大美天地信息技術有限公司，項目負責人李益民。

59.《管理學基礎》金課建設，北京獨創(chuàng)時代科技有限公司，項目負責人李益民。

60.大學物理及實驗課程思政研究，北京廣益三文教育科技有限公司，項目負責人侯書進。

61.基于網(wǎng)絡平臺建設下的高校播音主持教學模式改革探析，北京捷冠科技有限公司，項目負責人張卓。

62.“三全育人”格局下地方高校課程思政研究中心實踐路徑研究，北京文華在線教育科技股份有限公司，項目負責人劉柏濤。

63.基于VR沉浸交互設計的非遺技藝虛擬仿真課程思政研究，北京兆泰源信息技術有限公司，項目負責人王征。

64.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下虛實結合“發(fā)酵工程”實驗體系構建及教學模式改革，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人李雪暉。

65.普通高校日語專業(yè)“課程思政學習共同體”教學模式研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人裴璽。

66.大學公共體育課程體系改革與重構研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人王一樂。

67.材料力學性能的第一性原理計算在力學課堂的實踐與應用，河南泛銳復合材料研究院有限公司，項目負責人于榮梅。

68.應用型高校旅游管理專業(yè)實踐性課程教學改革研究，吉林鑫隆科技有限公司，項目負責人李旭。

69.新工科背景下地方高校計算機類專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐，濟南銀華信息技術有限公司，項目負責人張新剛。

70.“新文科”背景下高師音樂專業(yè)教學改革研究，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人丁君君。

71.虛擬現(xiàn)實技術與高校思想政治理論課教學融合路徑研究，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人王一鳴。

72.基于樂跑平臺的應用型高校大學生體質健康促進的實驗研究，樂跑體育互聯(lián)網(wǎng)（武漢）有限公司，項目負責人孔沖。

73.基于單片機物聯(lián)網(wǎng)綜合電子系統(tǒng)設計，南京柯姆威科技有限公司，項目負責人王卓。

74.基于產(chǎn)學合作的應用型本科院?！端|工程學》教學改革研究，山東東特環(huán)境檢測技術有限公司，項目負責人徐俊。

75.智慧化教學在體育教學中的應用實踐研究，山東南洋昂立教育發(fā)展有限公司，項目負責人楊飛。

76.基于BIM+VR的智能建造虛擬仿真在土木工程施工課程的教學實踐，上海殊未信息科技有限公司，項目負責人鄭文豫。

77.現(xiàn)代教育技術在思政課教學中的實踐研究，上海揚品信息科技有限公司，項目負責人陳京。

78.基于深度學習的《生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)》課程改革與實踐，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人姬明飛。

79.新文科背景下基于大數(shù)據(jù)的工商管理專業(yè)案例教學與實踐，長春市敏學教育科技有限公司，項目負責人程文亮。

80.融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的《公司戰(zhàn)略與風險管理》示范課程建設，長春市旭威科技有限公司，項目負責人程文亮。

81.機電類CAD/CAM課程教學內容及體系改革探索與實踐，浙江求是科教設備有限公司，項目負責人馬世榜。

82.新工科背景下嵌入式系統(tǒng)教學改革，中智訊（武漢）科技有限公司，項目負責人張哲。

83.高校專業(yè)課教師建設課程思政的路徑研究，北京獨創(chuàng)時代科技有限公司，項目負責人王玲芝。

84.“新基建”背景下《人工智能》課程教學模式改革與研究，北京學佳澳軟件科技發(fā)展有限公司，項目負責人齊慶磊。

85.《生物制品學》智能云課程建設，北京智啟藍墨信息技術有限公司，項目負責人張鑫。

86.基于藍墨云班課的《微生物學實驗》云課程建設，北京智啟藍墨信息技術有限公司，項目負責人張浩。

87.高校理工類課程思政建設中“四位一體”教學體系的構建與實踐，大連中匯達科學儀器有限公司，項目負責人熊燕。

88.OBE理念下《曲式與作品分析》課程教學內容“本土化”實踐改革研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人江澎。

89.智能機械制造課程教學內容及體系改革探索與實踐，杭州儀邁科技有限公司，項目負責人馬世榜。

90.混合教學模式下理論力學課程體系改革與實踐，華慧視科技（天津）有限公司，項目負責人邢利英。

91.基于OBE的體育課程教考分離改革與教學評測項目，吉林省眾光教育科技有限公司，項目負責人李磊。

92.媒介融合背景下新聞傳播類專業(yè)教學內容及課程體系改革研究，凱麗?。ㄉ虾＃┸浖畔⒖萍加邢薰?，項目負責人周珂。

93.虛擬仿真在移動通信教學中的改革與實踐，南京柯姆威科技有限公司，項目負責人張帥。

94.協(xié)同育人背景下的應用型本科院?！端に囋O備基礎》教學改革研究，山東創(chuàng)宇環(huán)?？萍加邢薰荆椖控撠熑唆斴?。

95.基于數(shù)字孿生技術應用的材料力學教學內容和課程體系改革，山東經(jīng)世智能科技有限公司，項目負責人葉鐵。

96.混合式教學模式在《Python程序設計》中的應用研究，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人王曉燕。

97.基于機器學習的《環(huán)境影響評價與實踐》教學改革與實踐，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人姬明飛。

98.基于機器學習的《應用生態(tài)學》教學改革與實踐，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項目負責人徐磊。

99.基于項目驅動式嵌入式系統(tǒng)課程內容及設計教學研究，天津樂而學教育科技有限公司，項目負責人海濤。

100.實踐教學與虛擬仿真結合的巖石力學課程實驗教學研究，煙臺新天地試驗技術有限公司，項目負責人武宇。

101.新工科背景下《智能控制技術》課程教學改革探索，億創(chuàng)宏達（北京）科技有限公司，項目負責人崔明月。

102.機械產(chǎn)品數(shù)字化設計課程教學改革與實踐，長沙佳訊教學設備有限公司，項目負責人馬世榜。

師資培訓

103.新工科背景下基于人工智能的“雙師型”師資培訓，北京奇觀技術有限責任公司，項目負責人張哲。

104.教育信息化2.0背景下網(wǎng)絡安全師資培訓與信息化隊伍建設，北京神州綠盟科技有限公司，項目負責人王保平。

105.新工科背景下的廢水處理領域師資能力提升工程，山東創(chuàng)宇環(huán)?？萍加邢薰?，項目負責人趙東升。

106.基于云架構環(huán)境下的線上線下混合式教學模式的探索與研究，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負責人王達。

107.基于云計算技術在建筑BIM設計實驗教學中應用與實踐的師資培訓，武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司，項目負責人邵楠。

108.云計算技術在藝術設計類專業(yè)實驗教學中的應用與實踐的師資培訓，武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司，項目負責人舒萌。

109.大數(shù)據(jù)開發(fā)能力提升師資培訓，新開普電子股份有限公司，項目負責人張學欽。

110.大學物理虛擬仿真實驗師資培訓，安徽省科大奧銳科技有限公司，項目負責人鄭長波。

111.小學思政課骨干教師素質提升師資培訓，北京世紀超星信息技術發(fā)展有限責任公司，項目負責人靳安廣。

112.地下工程施工智能監(jiān)測師資培訓，南京白鯊測繪科技有限公司，項目負責人陳玉超。

113.應用型地方高校日語專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設研究，廈門億學軟件有限公司，項目負責人萬人立。

114.基于微信小程序的界面、硬件和應用層開發(fā)，深圳信盈達科技有限公司，項目負責人袁玲。

115.基于新工科理念的物理專業(yè)師資培訓，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負責人楊剛。

116.面向新工科的地方高校人工智能導論實踐課程建設，鄭州云海科技有限公司，項目負責人李賀。

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