武漢輕工大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等4個類型總計28個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設(shè)

1.面向工程教育專業(yè)認(rèn)證的增材制造技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實踐，北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳繼兵。

2.基于產(chǎn)出模式的專業(yè)質(zhì)量評價體系，科大訊飛股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬明珠。

3.智慧學(xué)習(xí)驅(qū)動的大學(xué)英語口語學(xué)習(xí)模式探索與實踐，科大訊飛股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐坤銀。

4.沉浸式虛擬仿真技術(shù)在英語類專業(yè)教學(xué)中的探索及實踐，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭海平。

5.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的大學(xué)化學(xué)實驗室建設(shè)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人寇慧芝。

6.基于大數(shù)據(jù)的個人財富管理虛擬仿真實驗，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人邢慧茹。

7.基因測序和生物信息學(xué)分析虛擬仿真實驗系統(tǒng)，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人吳菁。

8.虛擬仿真校級教學(xué)平臺建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬明珠。

9.三鏈融合人才培養(yǎng)鏈鏈長制的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人機制創(chuàng)新與實踐研究，鳳凰數(shù)媒（北京）教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人熊文軍。

10.基于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)虛擬實訓(xùn)平臺應(yīng)用的實踐基地建設(shè)研究，廣州中望龍騰軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳瑩燕。

11.人工智能視域下的RIGOL實驗室建設(shè)，普源精電科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張聰。

12.計算機虛擬仿真實驗教學(xué)示范基地建設(shè)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人阮冰。

13.面向語言服務(wù)的食品英語語料庫建設(shè)，上海一者信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉瑾。

14.公共安全+智慧政務(wù)多功能教學(xué)空間建設(shè)，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人雷銀生。

15.信號與信息處理系列課程綜合實驗平臺建設(shè)，武漢易思達科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖娟。

師資培訓(xùn)

16.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的實踐教學(xué)“雙師型”師資人才培養(yǎng)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄧梅娥。

17.基于智慧教學(xué)平臺的高校英語教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)研究，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳國良。

18.基于視覺傳達設(shè)計專業(yè)的VR虛擬仿真技術(shù)的實踐教學(xué)研究，鳳凰數(shù)媒（北京）教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人白俊偉。

19.人工智能技術(shù)與案例師資培訓(xùn)項目，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊華。

20.“一帶一路”背景下以服務(wù)國家新基建為導(dǎo)向的師生雙創(chuàng)能力提升培訓(xùn)模式探索，江蘇中天科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人何敏。

21.《研究生英語寫譯》一流課程建設(shè)的路徑研究，江蘇中天科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人沈春華。

22.《英漢互譯》課程線上線下混合式教學(xué)的融合性研究，江蘇中天科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張萬防。

23.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教學(xué)師資隊伍專業(yè)化建設(shè)研究——以視覺傳達專業(yè)為例，深圳市瑞立視多媒體科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人白俊偉。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

24.供應(yīng)鏈管理課程線上線下混合式教學(xué)改革，北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人譚勇。

25.企校深度融合下信計專業(yè)實踐教學(xué)體系新范式探索與構(gòu)建，北京軟通動力教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人曾山。

26.基于VR教學(xué)的機電傳動與控制課程教學(xué)改革與研究，濟南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人余南輝。

27.新農(nóng)科背景下“項目驅(qū)動，過程管理”式實踐教學(xué)在動物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)中的研究，上海南去數(shù)字技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人熊江林。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

28.重組人促紅細(xì)胞生成素生產(chǎn)虛擬仿真實踐平臺，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張軍林。

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