湖北科技學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實踐條件和實踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計21個項目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.人工智能教學(xué)實訓(xùn)平臺師資培訓(xùn)，北京百知教育科技有限公司，項目負責(zé)人汪麗燕。

2.大健康背景下人工智能助力地方高校師資建設(shè)的探索——以湖北科技學(xué)院護理學(xué)院為例，北京奇觀技術(shù)有限責(zé)任公司，項目負責(zé)人黃翠萍。

3.新工科智能醫(yī)療背景下人工智能實踐課程師資建設(shè)，北京奇觀技術(shù)有限責(zé)任公司，項目負責(zé)人張玲。

4.綜合物聯(lián)網(wǎng)智能管理平臺，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人沈靜。

5.教育信息化背景下高校智慧教學(xué)能力提升與智慧課堂建設(shè)，武漢有教文化傳播有限公司，項目負責(zé)人周春林。

6.機器視覺師資培訓(xùn)，深圳信盈達科技有限公司，項目負責(zé)人劉江華。

7.機器人視覺教學(xué)實訓(xùn)平臺師資培訓(xùn)，億創(chuàng)宏達（北京）科技有限公司，項目負責(zé)人樊玲芳。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

8.基于微信小程的移動應(yīng)用開發(fā)示范課程建設(shè)，北京華清遠見科技發(fā)展有限公司，項目負責(zé)人金國念。

9.協(xié)同育人模式下應(yīng)用型本科院校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究，北京正保會計教育科技有限公司，項目負責(zé)人蔡秀麗。

10.量子物理實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新，國儀量子（合肥）技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人阮詩森。

11.基于互聯(lián)網(wǎng)+的醫(yī)學(xué)虛擬仿真整合管理平臺構(gòu)建，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項目負責(zé)人劉世杰。

12.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人汪素涵。

13.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)CT性能檢測教學(xué)中的創(chuàng)新改革，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人殷海。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

14.工程教育專業(yè)認證基礎(chǔ)平臺建設(shè)，北京奇觀技術(shù)有限責(zé)任公司，項目負責(zé)人鄭敏。

15.教育物聯(lián)網(wǎng)實踐平臺的構(gòu)建與應(yīng)用，武漢唯眾智創(chuàng)科技有限公司，項目負責(zé)人汪志勇。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

16.基于校企合作的生物醫(yī)學(xué)工程特色專業(yè)實踐基地建設(shè)，福建國科信息科技有限公司，項目負責(zé)人葉福麗。

17.基于新工科理念的地方院校核電工程與核技術(shù)虛擬仿真實驗平臺建設(shè)研究，北京象新力科技有限公司，項目負責(zé)人陳志遠。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

18.基于師生共創(chuàng)的地方院校本科生復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的構(gòu)建與研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責(zé)人陳春。

19.基于社會網(wǎng)絡(luò)的地方文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責(zé)人陳春。

20.基于AIoT的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索，深圳信盈達科技有限公司，項目負責(zé)人萬青。

21.基于“三思一品”的商務(wù)英語在線課程的建設(shè)，武漢有教文化傳播有限公司，項目負責(zé)人黎俊。

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