嶺南師范學院2021年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓,教學內容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設,實踐條件和實踐基地建設等4個類型總計23個項目,分別為: 師資培訓 1.古雷州窯陶瓷藝術的活態(tài)傳承與文創(chuàng)設計培訓,北京漫動者教育科技有限公司,項目負責人曹司勝。 2.人工智能專業(yè)教學師資培訓,廣東泰迪智能科技股份有限公司,項目負責人劉勇。 3.新工科與融合教育背景下自閉癥兒童教室健康光環(huán)境設計研究,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人李棟宇。 4.基于移動互聯(lián)網的教學模式探索《高等代數(shù)》師資培訓,北京廣棋文化發(fā)展有限公司,項目負責人吳勇旗。 5.校企協(xié)同育人背景下信息與計算科學專業(yè)教師師資培訓改革與實踐,湖南三書禮文化發(fā)展有限公司,項目負責人劉雄。 6.人工智能專業(yè)師資教學能力提升,上海商湯智能科技有限公司,項目負責人劉勇。 7.嵌入式系統(tǒng)師資培訓,深圳信盈達科技有限公司,項目負責人馬興灶。 8.ASD兒童早期篩查的PLR技術虛擬仿真系統(tǒng)培訓與創(chuàng)新性應用研究,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人黃貞。 9.學科融合背景下特殊教育領域跨學科師資力量培養(yǎng)與提升培養(yǎng),武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人張婷婷。 10.智能機器人教研平臺師資培訓,珠海一維弦機器人有限公司,項目負責人馬興灶。 教學內容和課程體系改革 11.校企協(xié)同育人背景下數(shù)學模型實踐教學改革研究,北京中公教育科技有限公司,項目負責人劉雄。 12.計算機類專業(yè)產學合作課程綜合改革與實踐,北京中軟國際信息技術有限公司,項目負責人楊俊杰。 13.面向人工智能的Python課程建設,福建中銳網絡股份有限公司,項目負責人曹晶華。 14.數(shù)學模型課程中的課程思政素材研究,廣東泰迪智能科技股份有限公司,項目負責人李偉。 15.《移動應用程序開發(fā)》示范課程建設,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負責人沈旭。 16.媒介融合視域下高校新聞傳播學人才培養(yǎng)模式改革研究,江蘇珺圣建設工程有限公司,項目負責人姚福。 17.基于智慧教學環(huán)境的一流課程建設與實踐,科大訊飛股份有限公司,項目負責人尹寧偉。 18.混合現(xiàn)實技術在機械加工工藝相關課程教學中的應用研究,陜西碩科智能技術有限公司,項目負責人何萬濤。 19.基于混合式教學的“中小學語文教學設計”課程改革,重慶維普資訊有限公司,項目負責人周立群。 新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設 20.多學科交叉融合的機器人專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索,珠海一維弦機器人有限公司,項目負責人王廣斌。 實踐條件和實踐基地建設 21.優(yōu)就業(yè)背景下信息與計算科學專業(yè)實習實踐基地建設,廣東泰迪智能科技股份有限公司,項目負責人劉雄。 22.科大訊飛—嶺南師范學院人工智能實踐基地建設,科大訊飛股份有限公司,項目負責人楊俊杰。 23.嶺南創(chuàng)譯與英語寫作實踐基地,上海一者信息科技有限公司,項目負責人曹耀萍。 以上內容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
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