廣東石油化工學院2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設,實踐條件和實踐基地建設,師資培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計21個項目,分別為: 教學內(nèi)容和課程體系改革 1.基于高校工程項目管理課程體系改革的方案研究,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項目負責人張琨。 2.能源動力專業(yè)學科建設和培養(yǎng)體系創(chuàng)新,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項目負責人趙芙蕾。 3.廣油-文華課程思政教學研究中心,北京文華在線教育科技股份有限公司,項目負責人劉美。 4.雙體系下《大數(shù)據(jù)應用開發(fā)語言》課程研究,廣東泰迪智能科技股份有限公司,項目負責人車冠賢。 5.計算機基礎課程群人工智能模塊教學改革與實踐——基于新工科理念,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負責人吳憲君。 6.基于《過程流體機械》課程OBE的教考分離改革與教學評測項目,北京天演融智軟件有限公司,項目負責人李志海。 7.安全應急管理課程體系改革與專業(yè)人才培養(yǎng)研究,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰?,項目負責人趙芙蕾。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設 8.新工科背景下的跨學科電氣信息類人才培養(yǎng)模式探索,北京夢之墨科技有限公司,項目負責人王忠勇。 9.產(chǎn)教融合背景下的新工科應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐,深圳市元創(chuàng)興科技有限公司,項目負責人王忠勇。 實踐條件和實踐基地建設 10.人工智能專業(yè)實踐條件和實踐基地建設,新大陸科技集團有限公司,項目負責人孫國璽。 11.廣油-象新力電力系統(tǒng)虛擬仿真實踐基地,北京象新力科技有限公司,項目負責人許瑩婧。 12.新工科背景下基于數(shù)學學科系列競賽的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐條件建設,廣東泰迪智能科技股份有限公司,項目負責人梁燕。 13.基于BIM技術的智慧建造實踐基地建設,杭州品茗安控信息技術股份有限公司,項目負責人郭紅燕。 14.基于任務驅(qū)動理念的多專業(yè)融合BIM實踐教學工作室建設,上海魯班軟件股份有限公司,項目負責人蔣士磊。 15.廣油-天擇教育科技協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺建設,深圳市天擇教育科技有限公司,項目負責人陳仁蓮。 師資培訓 16.校企合作模式下新工科的教師實踐能力培訓體系構(gòu)建與實踐探索,浙江求是科教設備有限公司,項目負責人許瑩婧。 17.側(cè)重于藥食同源版塊的《食品營養(yǎng)學》課程在校企合作背景下翻轉(zhuǎn)課堂教學改革實踐與探索,廣州采芝林藥業(yè)有限公司,項目負責人吳菲菲。 18.高校層級遞進式“課程思政”校企協(xié)同育人模式的構(gòu)建,武漢噢易云計算股份有限公司,項目負責人代靜。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 19.基于物聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實踐改革,中智訊(武漢)科技有限公司,項目負責人曾國超。 20.大數(shù)據(jù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設及實踐,杭州睿數(shù)科技有限公司,項目負責人吳憲君。 21.基于高校學科競賽的“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng),內(nèi)蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項目負責人張琨。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
Powered by Discuz!
© 2001-2017 Comsenz Inc.