瓊臺(tái)師范學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等3個(gè)類型總計(jì)5個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.基于人證識(shí)別技術(shù)的高校考務(wù)管理系統(tǒng)一體化設(shè)計(jì)研究，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周克武。

2.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的熱帶人居環(huán)境設(shè)計(jì)數(shù)字化實(shí)踐基地建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宮春亭。

師資培訓(xùn)

3.基于新文科的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)探索與應(yīng)用，開來科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邢滿。

4.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的運(yùn)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張麗花。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

5.新文科背景下基礎(chǔ)教育卓越教師培養(yǎng)模式改革與課程體系構(gòu)建，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃細(xì)渭。

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