電子科技大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓，實踐條件和實踐基地建設(shè)，教學內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計71個項目，分別為：

師資培訓

1.外語類虛擬仿真實驗教學“金課”設(shè)計與建設(shè)培訓項目，北京宏達威愛教育科技有限公司，項目負責人萬江松。

2.大學生科創(chuàng)競賽課程化成果在機器人工程專業(yè)實踐教學中的應(yīng)用，北京啟創(chuàng)遠景科技有限公司，項目負責人梁瑩林。

3.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校體育教師專業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責人李新文。

4.金融衍生工具的理論與實踐教學，上海乾隆高科技有限公司，項目負責人孔曉李。

5.面向新工科的信息安全產(chǎn)研融合體系構(gòu)建，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人陳廳。

6.面向新工科的項目式課程改革師資培訓，大恒新紀元科技股份有限公司，項目負責人劉爽。

7.無線通信集成電路測試人才培養(yǎng)與實訓，杭州加速科技有限公司，項目負責人武剛。

8.人力資源管理教學師資研修，金蝶精一信息科技服務(wù)有限公司，項目負責人曹歡。

9.基于線上+線下實驗?zāi)Ｊ降膸熧Y培訓，南京潤眾科技有限公司，項目負責人易黎。

10.基于RT-Thread的人工智能探索與研究，上海睿賽德電子科技有限公司，項目負責人李良。

11.網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)智能挖掘與分析實踐教學師資培訓，四川華迪信息技術(shù)有限公司，項目負責人費高雷。

12.《大數(shù)據(jù)挖掘分析》混合式教學課程建設(shè)，四川眾行智合教育科技有限公司，項目負責人費高雷。

13.基于云架構(gòu)環(huán)境下的線上虛擬仿真實驗教學應(yīng)用研究，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負責人陸榮國。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

14.文科虛擬仿真實驗教學中心建設(shè)，北京宏達威愛教育科技有限公司，項目負責人溫爾剛。

15.新文科建設(shè)背景下的場景體驗式法學實踐課程探索，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人史溢帆。

16.中外教師協(xié)作下的公共英語課程智慧外語聽說實踐教學基地建設(shè)，科大訊飛股份有限公司，項目負責人張軼駿。

17.基于RIGOL儀器的創(chuàng)新實驗室建設(shè)，普源精電科技股份有限公司，項目負責人肖爍。

18.基于RIGOL儀器的大學生雙創(chuàng)實驗室改革，普源精電科技股份有限公司，項目負責人楊曉玲。

19.大數(shù)據(jù)實踐實驗教學條件建設(shè)，上海德拓信息技術(shù)股份有限公司，項目負責人何中海。

20.計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、工程及制造產(chǎn)學研實踐基地建設(shè)，搜倫（上海）網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負責人黎業(yè)飛。

21.基于云平臺的微觀交通控制系統(tǒng)Online仿真平臺設(shè)計與實現(xiàn)，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負責人劉輝。

22.量化交易實驗室協(xié)同育人基地建設(shè)，北京聚源銳思數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負責人陳磊。

23.基于雨課堂的“三建一學”模式，助推信息技術(shù)與教育教學的深度融合，北京慕華信息科技有限公司，項目負責人李彭曦。

24.電路、信號及信號處理綜合實驗平臺建設(shè)，南京潤眾科技有限公司，項目負責人張彪。

25.基于電子系統(tǒng)綜合設(shè)計實踐項目建設(shè)，南京潤眾科技有限公司，項目負責人保駿。

26.基于RIGOL電子測量儀器的電子元器件自動測試與分揀系統(tǒng)實驗實踐培養(yǎng)基地建設(shè)，普源精電科技股份有限公司，項目負責人黃敏。

27.基于產(chǎn)教融合的信息安全專業(yè)攻防對抗實驗室建設(shè)，麒麟軟件有限公司，項目負責人劉暢。

28.基于“星核計劃”的實驗基地建設(shè)及項目型課程的探索，武漢易思達通信技術(shù)有限公司，項目負責人王憶文。

教學內(nèi)容和課程體系改革

29.探索機器人與傳統(tǒng)金工實訓的有機融合，北京六部工坊科技有限公司，項目負責人何倩鴻。

30.電子科技大學研究生課程智慧教學模式的探索與實踐，北京慕華信息科技有限公司，項目負責人田蜜。

31.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的《計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、工程及制造》課程改革，北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司，項目負責人黎業(yè)飛。

32.光電類專業(yè)面向新工科的課程體系改革，北京杏林睿光科技有限公司，項目負責人劉爽。

33.軟件安全性分析示范課程，大唐移動通信設(shè)備有限公司，項目負責人牛偉納。

34.融合FineBI軟件的MBA數(shù)據(jù)分析課程設(shè)計與教學實踐，帆軟軟件有限公司，項目負責人方佳明。

35.《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計》虛實結(jié)合課程改革，廣州市風標電子技術(shù)有限公司，項目負責人漆強。

36.基于量子信息技術(shù)前沿課程的新工科建設(shè)，國儀量子（合肥）技術(shù)有限公司，項目負責人鄧光偉。

37.融合智能機器人理論與高端制造實踐的工程核心課程體系建設(shè)，昆山巨林科教實業(yè)有限公司，項目負責人何俐萍。

38.基于機器視覺的電工電氣實踐教學資源建設(shè)，陜西維視智造科技股份有限公司，項目負責人劉洋。

39.《數(shù)字信號處理及應(yīng)用》實踐課程，依元素科技有限公司，項目負責人潘曄。

40.基于阿里云系列平臺的DevOps挑戰(zhàn)性綜合項目課程建設(shè)，阿里云計算有限公司，項目負責人張翔。

41.計算機系統(tǒng)原理與片上系統(tǒng)設(shè)計，安謀科技（中國）有限公司，項目負責人黃樂天。

42.百度飛槳在人工智能基礎(chǔ)挑戰(zhàn)性課程教學中的應(yīng)用探索，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項目負責人吳慶波。

43.鋁柵CMOSIC制造實驗，北京微瑞集智科技有限公司，項目負責人王姝婭。

44.校企合作育人模式下大學生就業(yè)指導課程教學實踐創(chuàng)新研究，北京志恒教育科技有限公司，項目負責人張澤寶。

45.基于PIE軟件的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)遙感課程案例建設(shè)與實踐，航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司，項目負責人李世華。

46.基于競賽的智能機器人系統(tǒng)開發(fā)課程建設(shè)，深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司，項目負責人魏明珠。

47.游戲多智能體強化學習平臺課程建設(shè)，深圳市騰訊計算機系統(tǒng)有限公司，項目負責人謝寧。

48.以喚起好奇、激發(fā)潛能為目標的工業(yè)工程專業(yè)核心金課群實踐教學內(nèi)容改革，施耐德電氣（中國）有限公司，項目負責人劉宇。

49.新工科背景下物理實驗課程體系改革，四川世紀中科光電技術(shù)有限公司，項目負責人郭袁俊。

50.基于現(xiàn)代可編程渲染管線的3D圖形編程課程建設(shè)與改革實踐，網(wǎng)易（杭州）網(wǎng)絡(luò)有限公司，項目負責人周川。

51.光纖通信技術(shù)實驗課程改革，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負責人蘭嵐。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

52.基于新文科的“管理經(jīng)濟學”教學研究與實踐，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人滕穎。

53.GaussDB在高校數(shù)據(jù)庫課程中的教學和實踐應(yīng)用，華為技術(shù)有限公司，項目負責人魏祖寬。

54.面向新工科建設(shè)的知識表示與推理課程建設(shè)，上海德拓信息技術(shù)股份有限公司，項目負責人鄭旭。

55.專業(yè)綜合實驗II（器件工藝）課程體系重構(gòu)，北京微瑞集智科技有限公司，項目負責人賈利軍。

56.基于CSE量表的英語聽說智能測評研究，北京字節(jié)跳動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，項目負責人陳大建。

57.基于飛書開放平臺的教學輔助系統(tǒng)建設(shè)與實踐，北京字節(jié)跳動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，項目負責人張翔。

58.計算機軟件新工科人才校企合作培養(yǎng)項目，北京字節(jié)跳動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，項目負責人李青。

59.面向智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)課程的混合式教學實踐與產(chǎn)學融合協(xié)同科研育人平臺建設(shè)，成都索貝數(shù)碼科技股份有限公司，項目負責人張真源。

60.基于在線開放課程的管理學混合式教學改革與實踐，成都天衡電科科技有限公司，項目負責人李麗娟。

61.面向新文科的“工程管理”核心通識課程改革，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責人晏鵬宇。

62.華為人工智能平臺在人工智能基礎(chǔ)挑戰(zhàn)性課程中的應(yīng)用探索，華為技術(shù)有限公司，項目負責人孟凡滿。

63.結(jié)合“昇騰AI+智慧物流”的機器學習課程建設(shè)，華為技術(shù)有限公司，項目負責人劉嶠。

64.軟件工程與HMS實踐，華為技術(shù)有限公司，項目負責人藍天。

65.新工科背景下產(chǎn)教一體化實習/畢設(shè)工程能力培養(yǎng)探索與實踐，四川華迪信息技術(shù)有限公司，項目負責人管慶。

66.“新工科”背景下高校實驗課程ISO體系建設(shè)的探索與實踐，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負責人白春光。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

67.新工科背景下軟件工程專業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)的探索與實踐，天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司，項目負責人王瑞錦。

68.探索“思政創(chuàng)新-理論教學-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融合的機器人教學改革，珠海一維弦機器人有限公司，項目負責人魏敦文。

69.面向人工智能的互聯(lián)網(wǎng)+軟件技術(shù)實踐訓練體系建設(shè)，北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司，項目負責人張栗粽。

70.四川省大學生電子設(shè)計競賽探索與實踐，德州儀器半導體技術(shù)（上海）有限公司，項目負責人劉庭廷。

71.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程建設(shè)研究，武漢易思達科技有限公司，項目負責人謝小東。

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