樂(lè)山師范學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)等4個(gè)類型總計(jì)15個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.人工智能技術(shù)應(yīng)用課程建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張九華。

2.基于“一平三端”的《微課設(shè)計(jì)與制作》一流課程建設(shè)與實(shí)踐，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人門濤。

3.結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用案例的Java課程體系建設(shè)，北京中公教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉才銘。

4.以實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向的《公共政策分析》教學(xué)改革探索，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范薇。

5.《高等代數(shù)》課程建設(shè)及教學(xué)改革研究，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫海。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

6.高校田徑教學(xué)實(shí)踐的延伸性項(xiàng)目建設(shè)研究，廣東培高科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魯長(zhǎng)春。

7.社會(huì)工作虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李如春。

8.金融與統(tǒng)計(jì)虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)中心，深圳點(diǎn)寬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫海。

9.金融大數(shù)據(jù)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉穎。

10.基于CDIO理念的HRM協(xié)同實(shí)訓(xùn)應(yīng)用研究，浙江精創(chuàng)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人闕新力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

11.基于環(huán)境工程學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程體系建設(shè)，山東東特環(huán)境檢測(cè)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬旭光。

12.師生協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革探索，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人青海銀。

師資培訓(xùn)

13.校企合作模式下數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)師資培訓(xùn)，成都力方視覺(jué)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人門濤。

14.新能源實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資培訓(xùn)，杭州大華儀器制造有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舒曉琴。

15.人工智能基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)，武漢華工智云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈禮平。

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